Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
| Nama | : | Prof. Drs. Maison, M.Si., Ph.D. | |
| NIP | : | 196705031993031004 | |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Negeri Sipil | |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) | |
| Status Keaktifan | : | Aktif | |
| Jabatan Fungsional | : | Guru Besar | |
| Tugas Tambahan | : |
|
|
| Rumpun Kepakaran | : | Fisika , Pendidikan | |
| Bidang Kepakaran | : | Fisika Klasik , Studi Kurikulum , Pengembangan Profesi Guru | |
| Bidang Penelitian | : | Fisika Fluida , Mekanika , Pendidikan Guru Umum, Dasar dan Menengah | |
| Deskripsi | : | Profesor pada bidang Ilmu Pendidikan Fisika |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S3 | Curtin University | Science Education | 2013 |
| 2. | S2 | Universitas Gadjah Mada | Fisika | 2002 |
| 3. | S1 | IKIP Padang | Pendidikan Fisika | 1992 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | PPG848 | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II UMUM | Genap 2024 / 2025 |
| 2 | MPK426 | Penilaian Hasil Belajar Fisika | Genap 2024 / 2025 |
| 3 | PPG841 | Seminar Pendidikan Profesi Guru | Ganjil 2024 / 2025 |
| 4 | PPS715 | Topik Khusus | Ganjil 2024 / 2025 |
| 5 | EFI156 | METODE GEOLISTRIK | Ganjil 2024 / 2025 |
| 6 | MPK164 | Miskonsepsi dan Perubahan Konsep | Genap 2023 / 2024 |
| 7 | MPK474 | Penelitian Perlakuan kependidikan | Genap 2023 / 2024 |
| 8 | PPG133 | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) I | Genap 2023 / 2024 |
| 9 | EFK151 | Desain Multimedia Pembelajaran | Ganjil 2023 / 2024 |
| 10 | MPK328 | Telaah Kurikulum Fisika SMP | Ganjil 2023 / 2024 |
| 11 | MPM511 | Pengembangan Kurikulum dan Desain Pembelajaran Matematika | Ganjil 2023 / 2024 |
| 12 | FST115 | DASAR - DASAR SAINS DAN TEKNOLOGI | Ganjil 2023 / 2024 |
| 13 | PPG112 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN | Genap 2022 / 2023 |
| 14 | MPK423 | Elektromagnetika | Genap 2022 / 2023 |
| 15 | MPK427 | Telaah Kurikulum Fisika SMA | Genap 2022 / 2023 |
| 16 | PTF363 | INVERSI GEOFISIKA | Genap 2022 / 2023 |
| 17 | PPS720 | TOPIK KHUSUS | Genap 2022 / 2023 |
| 18 | PPG150 | Pengajaran dan Pembelajaran Daring dan Bauran | Genap 2022 / 2023 |
| 19 | PPG111 | PENDALAMAN MATERI | Genap 2022 / 2023 |
| 20 | PPG113 | PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN | Genap 2022 / 2023 |
| 21 | PPG140 | Pembelajaran Berdiferensiasi | Ganjil 2022 / 2023 |
| 22 | PPG130 | Design Thinking | Ganjil 2022 / 2023 |
| 23 | MPM512 | Isu-isu Kritis Pembelajaran Matematika | Ganjil 2022 / 2023 |
| 24 | PFI152 | METODOLOGI PENELITIAN | Ganjil 2022 / 2023 |
| 25 | FAS113 | Fisika Sain Teknologi | Ganjil 2022 / 2023 |
| 26 | TED161 | Penulisan Ilmiah | Genap 2021 / 2022 |
| 27 | MPM524 | Penulisan Artikel Ilmiah | Genap 2021 / 2022 |
| 28 | PTF341 | GEOMATEMATIKA II | Genap 2021 / 2022 |
| 29 | PPG113 | PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN | Ganjil 2021 / 2022 |
| 30 | PPG112 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN | Ganjil 2021 / 2022 |
| 31 | TED214 | Fisika Dasar I | Ganjil 2021 / 2022 |
| 32 | PTF353 | METODA SEISMIK | Ganjil 2021 / 2022 |
| 33 | PTF332 | GEOMATEMATIKA 1 | Ganjil 2021 / 2022 |
| 34 | PFI444 | METODE NUMERIK | Genap 2020 / 2021 |
| 35 | EFI143 | METODE GRAVITY | Genap 2020 / 2021 |
| 36 | EFI162 | METODE SEISMEIK | Genap 2020 / 2021 |
| 37 | EFI165 | PEMODELAN SISTEM FISIS | Genap 2020 / 2021 |
| 38 | MPI530 | Fisika Lanjut I dan Pembelajarannya | Genap 2020 / 2021 |
| 39 | PFI248 | Telaah Kurikulum Fisika SMP | Genap 2020 / 2021 |
| 40 | TED445 | Medan Elektromagnetik | Genap 2020 / 2021 |
| 41 | PFI452 | FISIKA GELOMBANG | Genap 2020 / 2021 |
| 42 | DPA725 | Literature Review - Pendidikan Fisika I | Genap 2020 / 2021 |
| 43 | PFI443 | Listrik Magnet | Genap 2020 / 2021 |
| 44 | PFI368 | METODOLOGI PENELITIAN | Ganjil 2020 / 2021 |
| 45 | PFI456 | Telaah Kurikulum Fisika SMA | Ganjil 2020 / 2021 |
| 46 | PFI457 | Metodologi Penelitian | Ganjil 2020 / 2021 |
| 47 | MPI514 | Pembelajaran IPA Terpadu | Ganjil 2020 / 2021 |
| 48 | MPI632 | Fisika Lanjut II dan Pembelajarannya | Ganjil 2020 / 2021 |
| 49 | PTE152 | Metodologi Penulisan ilmiah | Ganjil 2020 / 2021 |
| 50 | DPA721 | Wawasan Pembelajaran MIPA | Ganjil 2020 / 2021 |
| 51 | DPA734 | Literature Review - Pendidikan Fisika II | Ganjil 2020 / 2021 |
| 52 | DPA735 | Literature Review - Pendidikan Biologi II | Ganjil 2020 / 2021 |
| 53 | DPA732 | Literature Review - Pendidikan Matematika II | Ganjil 2020 / 2021 |
| 54 | MPM513 | Metodologi Penelitian | Ganjil 2020 / 2021 |
| 55 | FTP111 | FISIKA DASAR | Ganjil 2020 / 2021 |
| 56 | PAT215 | Fisika | Ganjil 2020 / 2021 |
| 57 | FTP211 | Fisika Dasar | Ganjil 2020 / 2021 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Pengembangan E-book Diagnosis Miskonsepsi pada Bidang Fisika Berbasis Instrumen Five-Tier | 2023 |
| 2. | Pengembangan dan Penerapan Instrumen Miskonsepsi Berbasis Web pada Prodi Pendidikan Fisika | 2022 |
| 3. | IMPLEMENTASI DESAIN SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERBUKA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA | 2022 |
| 4. | Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis Project Based Learning untuk Mereduksi Miskonsepsi Mahasiswa | 2021 |
| 5. | KERANGKA TPACK SEBAGAI PENDUKUNG MODEL PEMBELAJARAN COMPUTER PROJECT BASED LEARNING (CSPjBT) SEBAGAI PENGEMBANGAN SISTEM AUTONOMOUS LEARNING DI PERGURUAN TINGGI | 2021 |
| 6. | PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN INSTRUMEN DIAGNOSIS MISKONSEPSI BERBENTUK FOUR-TIER BAGI TENAGA PENDIDIK DAN CALON TENAGA PENDIDIK IPA/ FISIKA | 2021 |
| 7. | PENGEMBANGAN SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA | 2021 |
| 8. | KAJIAN MIXED METHOD DAMPAK COVID-19: PERSEPSI, SIKAP, PENGETAHUAN, DAN AWARENESS MAHASISWA PADA PERKULIAHAN ON-LINE | 2020 |
| 9. | PEMETAAN PERMAINAN TRADISIONAL PROVINSI JAMBI: KAJIAN KURIKULUM SEKOLAH DASAR | 2020 |
| 10. | PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK UNTUK MEREMEDIASI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA | 2020 |
| 11. | PENGEMBANGAN BUKU AJAR IPA FISIKA BERORIENTASI CONCEPTUAL UNDERSTANDING | 2019 |
| 12. | PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM MEKANIKA FLUIDA DAN HIDROLIKA PADA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS JAMBI | 2019 |
| 13. | Pengembangan Alat Ukur Curah Hujan Otomatis Terkoneksi Internet | 2018 |
| 14. | Computer Aided Diagnosis untuk Deteksi Penyakit Retina Menggunakan Perhitungan Nilai AVR (Arteriolar To Venular Ratio) | 2018 |
| 15. | Kajian Konsepsi dan Struktur Pengetahuan Mahasiswa Pendidikan Fisika Lintas Level Akademik pada Konsep Listrik Magnet | 2018 |
| 16. | Rancang Bangun Alat Resistivitimeter Digital untuk Eksplorasi Sumber Daya Alam dan Energi | 2018 |
| 17. | Pengembangan Motif Batik Jambi Berdasarkan Case Base Image Retrieval System (CBIRS) dan Metode Fractal Newton Raphson | 2017 |
| 18. | BELIEFS MAHAMAHASISWA TENTANG FISIKA DAN HUBUNGANNYA DENGAN STRATEGI REGULASI DIRI | 2017 |
| 19. | Pengembangan dan Penerapan Four-Tier Multiple Choice Test untuk Mengakses Miskonsepsi Siswa SMA dalam Bidang Fisika | 2016 |
| 20. | Pengembangan Model Diagnostic Instruments Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Mahasiswa Dalam Bidang Sains | 2016 |
| 21. | Pengembangan Instrumen Lingkungan Belajar di Kelas, Sikap terhadap Sains, dan Efikasi Akademik Siswa SMA | 2015 |
| 22. | Studi Perbandingan Model Pembelajaran PBL dan PjBL terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa SMA | 2015 |
| 23. | Pengembangan Sistim Informasi Manajemen Finansial Untuk Optimalisasi Penggunaan Anggaran Di FKIP Universitas Jambi | 2014 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Peningkatan Kompetensi Penulisan Karya Ilmiah Guru SMAN 8 Tanjung Jabung Timur | 2023 |
| 2. | Optimalisasi Kegiatan Demonstrasi dan Eksperimen Berbasis Proses Saintifik pada Pembelajaran IPA | 2022 |
| 3. | PENINGKATAN KOMPETENSI PENULISAN KARYA ILMIAH GURU DI KABUPATEN KERINCI | 2021 |
| 4. | PENGEMBANGAN DAN NORMALISASI SISTEM IRIGASI TERINTEGRASI UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS HASIL PERTANIAN DI KELURAHAN MUDUNG LAUT KECAMATAN PELAYANGAN KOTA JAMBI | 2021 |
| 5. | PENINGKATAN KOMPETENSI PENULISAN KARYA ILMIAH GURU IPA DI SMP NEGERI 1 KUALA TUNGKAL | 2020 |
| 6. | PENINGKATAN KOMPETENSI PENULISAN KARYA ILMIAH GURU IPA SMPN 7 DI KECAMATAN JAMBI LUAR KOTA | 2019 |
| 7. | WORKSHOP EDUKASI PEMBUATAN ROBOT LINE FOLLOWER ANALOG DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI (SMAN) 15 MUARO JAMBI | 2019 |
| 8. | PENERAPAN POMPA VAKUM DAN HIDRAM UNTUK IRIGASI PERTANIAN DI KELURAHAN MUDUNG LAUT KECAMATAN PELAYANGAN KOTA JAMBI | 2019 |
| 9. | Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Bidang Penelitian di Kecamatan Sungai Bahar Kabupaten Muaro Jambi | 2018 |
| 10. | Penerapan program Endnote sebagai solusi referensi dalam penulisan Ilmia bagi Guru dan Dosen di Jambi | 2015 |
| 11. | Pengembangan Buku Ajar Guru ( BAG ) Berbasis Scientific Aproach bagi Guru IPA SMP/MTS Kota Jambi | 2015 |
| 12. | Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa pada Materi Fisika melalui Kegiatan Lesson Study di SMP 17 Kota Jambi. | 2014 |
| 13. | Penyuluhan Implementasi Kurikulum 2013 bagi Guru SMA-MA di Kabupaten Sarolangun. | 2014 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | PELATIHAN PENGEMBANGAN CONTENT E-LEARNING UNTUK GURU IPA SE-JALUKO | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 07 Oktober 2019 |
| 2 | RANCANG BANGUN SISTEM PENANGKAP DAN PEMBACAAN GELOMBANG SEISMIK REFRAKSI UNTUK EKSPLORASI HIDROKARBON | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 November 2019 |
| 3 | Learning Environment and Motivation in Junior High School | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 14 Agustus 2020 |
| 4 | PENERAPAN POMPA VAKUM UNTUK IRIGASI PERTANIAN DI KELURAHAN MUDUNG LAUT KECAMATAN PELAYANGAN KOTA JAMBI | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 11 Mei 2020 |
| 5 | Design of hydraulic' tools for students' practicum | Prosiding Seminar Internasional | 06 Oktober 2019 |
| 6 | Design of hydraulic' tools for students' practicum | Prosiding Seminar Internasional | 06 Oktober 2019 |
| 7 | Design of hydraulic’ tools for students’ practicum | Prosiding Seminar Internasional | 13 Januari 2021 |
| 8 | The feasibility of electrostatic teaching material: Oriented to conceptual understanding | Prosiding Seminar Internasional | 13 Januari 2021 |
| 9 | Perception, Attitude, and Student Awareness in Working on Online Tasks During the Covid-19 Pandemic | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 15 Januari 2021 |
| 10 | The Influence of Online Learning on Students' Awareness in Doing Assignments during Covid-19 Pandemic | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 28 Desember 2020 |
| 11 | Pendidikan sains di sekolah menengah pertama perkotaan: Bagaimana sikap dan keaktifan belajar siswa terhadap sains? | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 10 Oktober 2020 |
| 12 | Comparison of student attitudes towards natural sciences | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 01 Maret 2020 |
| 13 | Learning In Nature Science: Social Implications, Normality Of Scientist, Attitudes Towards Investigation Of Natural Science, And Interest Adds To Science Learning Time | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 02 Desember 2019 |
| 14 | Exploring the Relationship between Preservice Science Teachers’ Beliefs and Self-Regulated Strategies of Studying Physics: A Structural Equation Model | Jurnal Internasional Bereputasi | 15 Desember 2018 |
| 15 | DOI: 10.26855/er.2018.11.001 505 The Educational Review, USA Attitudes of College Students on the Subject of Mathematical Physics III in Physics Education Program of Jambi University | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 20 November 2018 |
| 16 | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Fisika Berbasis Macromedia Flash pada Materi Termodinamika untuk SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 30 Juli 2019 |
| 17 | THE DEVELOPMENT OF STUDENTS ATTITUDE INSTRUMENT TOWARDS MATHEMATICS PHYSICS CLASS | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 01 Juni 2018 |
| 18 | ANALYSIS OF SCIENCE PROCESS SKILLS IN PHYSICS EDUCATION STUDENTS | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 30 Desember 2019 |
| 19 | The Phenomenon of Physicology Senior High School Education: Relationship of Students' Attitudes toward Physic, Learning Style, Motivation | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 30 Oktober 2019 |
| 20 | Ethnoconstructivism analysis: Study of pedagogic mathematics competence of primary school teachers | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 1 | 02 September 2020 |
| 21 | Local Account Analysis that can be Integrated into the Basic IPS Competence in Class VI Basic School | Jurnal Internasional Bereputasi | 23 September 2020 |
| 22 | Fostering Students’ Environmental Care Characters Through Local Wisdom-Based Teaching Materials | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 01 Maret 2021 |
| 23 | E-Assessment for Characters Independence | Jurnal Internasional Bereputasi | 29 November 2020 |
| 24 | Local Account Analysis that can be Integrated into the Basic IPS Competence in Class VI Basic School | Jurnal Internasional Bereputasi | 06 September 2020 |
| 25 | A Study of Traditional Games “Engklek” in Mathematics for Elementary School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 01 Juni 2020 |
| 26 | Ethnoconstructivism E-Module to Improve Perception, Interest, And Motivation of Students in Class V Elementary School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 31 Maret 2020 |
| 27 | Development of Interactive Electronic Student Worksheets on Electromagnetic Induction Based on Scientific Approaches | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 19 Juni 2020 |
| 28 | Science Process Skill in Science Program Higher Education | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 27 Februari 2020 |
| 29 | DIFFERENCES OF SCIENCE PROCESS SKILLS PRE-SERVICE TEACHER ON PHYSICS EDUCATION AND BIOLOGY EDUCATION | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 12 April 2020 |
| 30 | REVIEW OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY: ATTITUDE TOWARDS PHYSICS AND BIOLOGY | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 26 Juli 2020 |
| 31 | Supporting Assessment in Education: E-Assessment Interest in Physics | Jurnal Internasional tidak bereputasi dan tidak juga terindeks pada basisdata internasional | 10 Januari 2020 |
| 32 | Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Usaha dan Energi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 10 Januari 2020 |
| 33 | Self-Confidence: Electronic Based Assessment | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 19 Maret 2020 |
| 34 | KONSTRUKSI DAN VALIDASI BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS MASALAH (PROBLEM-BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SISWA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 19 Januari 2020 |
| 35 | Sistem monitoring tegangan, arus, dan intensitas cahaya pada panel surya | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 27 Januari 2020 |
| 36 | Analisis tingkat kebisingan di area mesin produksi bangsal kayu | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 03 Januari 2020 |
| 37 | Interactive E-book for Physics Learning: Analysis of Students’ Characters and Conceptual Understanding | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 13 Maret 2021 |
| 38 | Pengembangan Instrumen Miskonsepsi Materi Usaha dan Energi pada SMA Menggunakan Aplikasi Dremweaver Berbasis WEB | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 10 Maret 2021 |
| 39 | ARE DISCOVERY LEARNING AND INDEPENDENT LEARNING EFFECTIVE IN IMPROVING STUDENTS’ COGNITIVE SKILLS? | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 31 Juli 2020 |
| 40 | Developing An Authentic Assessment Instruments of Psychomotor Domain For The Physics Learning on Measurement Materials in Class X SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 11 September 2020 |
| 41 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES FOUR-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI OPERASI BENTUK AKAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 11 November 2020 |
| 42 | Students’ self-regulation and motivation in learning science | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 10 Desember 2020 |
| 43 | Pengembangan Instrumen Miskonsepsi Materi Usaha dan Energi pada SMA Menggunakan Aplikasi Dremweaver Berbasis WEB | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 10 Maret 2021 |
| 44 | Identification of students’ misconception about light using a four-tier instrument | Prosiding Seminar Internasional | 10 Mei 2021 |
| 45 | Guide inquiry science e-module development for improving junior high school students’ scientific literacy | Prosiding Seminar Internasional | 10 Mei 2021 |
| 46 | Analysis Student Needs for the Development of Contextual-Based STEM Approach Learning Media in Online Learning: An Evidence from Universities in Jambi, Indonesia | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 29 Mei 2021 |
| 47 | Comparison of student attitudes towards natural sciences | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 01 Maret 2020 |
| 48 | Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada Materi Geometri berbasis Budaya Jambi untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 10 November 2018 |
| 49 | Fostering Students’ Environmental Care Characters Through Local Wisdom-Based Teaching Materials | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 01 Maret 2021 |
| 50 | Integration of Local Wisdom Mangrove Ecotourism in Class IV Learning in Elementary School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 01 Desember 2021 |
| 51 | Pengembangan Multimedia Interaktif pada Materi Listrik untuk Siswa Kelas IX SMP | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 31 Januari 2020 |
| 52 | Correlation between Science Process Skills and Critical Thinking Skills in Jambi City Junior High School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 23 Juli 2021 |
| 53 | Investigation of Learning Activity in Secondary School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 02 Juni 2021 |
| 54 | Studi Struktur Kognitif Miskonsepsi Siswa pada Materi Operasi Hitung Bilangan Bulat | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 01 November 2021 |
| 55 | Correlation between Science Process Skills and Critical Thinking Skills in Jambi City Junior High School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 23 Juli 2021 |
| 56 | Measuring lecturer’s perception in STEM approach based contextual learning implementation | Jurnal Internasional Bereputasi | 01 Maret 2022 |
| 57 | How Critical Thinking Skills Influence Misconception in Electric Field | Jurnal Internasional Bereputasi | 15 Mei 2022 |
| 58 | Misconception Tool: Web-Based Assessment of Buoyancy Materials | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 Mei 2022 |
| 59 | A study of junior high school students’ attitudes and learning motivation on science process | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 09 Agustus 2022 |
| 60 | The role of religion and culture on student attitudes in science learning | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 30 Juni 2022 |
| 61 | The Effect of Science Attitudes toward Science Process Skills of Junior High School Students in Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 01 Februari 2022 |
| 62 | PENGEMBANGAN DAN NORMALISASI SISTEM IRIGASI TERINTEGRASI UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS HASIL PERTANIAN DI KELURAHAN MUDUNG LAUT KOTA JAMBI | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 30 Juni 2022 |
| 63 | ANALISIS NILAI KONDUKTIVITAS TERHADAP PERUBAHAN UNSUR HARA PADA TANAH INSEPTISOL | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 22 November 2022 |
| 64 | Perancangan Sistem Deteksi Objek Bola dengan Metode Coloring HSV Berbasis VB.Net untuk Robot Sepak Bola Beroda | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 30 September 2022 |
| 65 | Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Teori Pemrosesan Informasi dan Pemberian Scaffolding | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 19 Maret 2022 |
| 66 | Study of Needs for the Development of PBL-Based E-Modules to Improve Numeracy Literacy | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 07 September 2022 |
| 67 | Development of Five-Tier Diagnostic Test to Identify Misconception in Rigid Body Equilibrium | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 September 2022 |
| 68 | Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Menggunakan Five-Tier Diagnostic Test pada Materi Fluida Statis di SMAN 7 Kota Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 04 Mei 2023 |
| 69 | Rapid Artificial Diagnostic Test in Intelligent Teacher Assistant System (ITAS) to Identify Misconceptions on Kinematics | Prosiding Seminar Internasional | 29 Maret 2023 |
| 70 | Students' Attitudes in Science Learning: Comparison Between Public and Private Junior High Schools | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 November 2021 |
| 71 | Attitude and Understanding of Concepts: It’s Influence in Science Learning | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 November 2022 |
| 72 | Process Skills-Based E-Module: Impact On Analytical Thinking Skills | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 30 Juni 2022 |
| 73 | Studi Evaluasi: Tingkat Efikasi Diri Peserta Didik Kelas XI SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 April 2022 |
| 74 | Hubungan Minat dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Mata Pelajaran Fisika | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 30 Maret 2022 |
| 75 | How do additional instructions change the answer? Study of pre-service physics teachers’ misconception about buoyancy | Prosiding Seminar Internasional | 28 Januari 2022 |
| 76 | Study of Needs for the Development of PBL-Based E-Modules to Improve Numeracy Literacy | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 01 Desember 2022 |
| 77 | ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMP | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 22 Maret 2023 |
| 78 | ANALISIS KERENTANAN TANAH BERDASARKAN PENGUKURAN MIKROTREMOR DI DESA JATI MULYO, TANJUNG JABUNG TIMUR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Maret 2023 |
| 79 | Pengembangan LKPD Berbasis Model PjBL-STEM Terintegrasi Karakteristik Entrepreneur Berorientasi Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 16 Juli 2022 |
| 80 | Analysis of Student Problem Solving Processes in Physics. | Jurnal Internasional tidak bereputasi dan tidak juga terindeks pada basisdata internasional | 01 Februari 2023 |
| 81 | E-LKPD Berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK): Sebuah Pengembangan Sumber Belajar Pembelajaran Fisika | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 09 Desember 2020 |
| 82 | X-Ray Fluorescence Monitoring Metal Content and Nutrient Elements for Predicting Soil Fertility Parameters Based on pH in Ultisol Soil | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 20 Oktober 2023 |
| 83 | Diagnosing Students' Conception of Wave Propagation Using the Five-Tier Isomorphic Instrument | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 November 2023 |
| 84 | Analysis of Mathematics Problem Solving Ability Students Based on Mathematical Resilience and Gender | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 09 Juli 2023 |
| 85 | Analyzing Students’ Adversity Quotient to See Students’ Deductive Reasoning Capabilities in Solving Mathematical Problems on Linear Program Materials | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 06 Januari 2024 |
| 86 | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Pada Materi Transformasi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 14 Juli 2023 |
| 87 | Development of a five-tier diagnostic test instrument to identify the level of understanding and misconceptions on the subject of equilibrium of rigid bodies at SMA Negeri 9 Jambi City | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 Oktober 2023 |
| 88 | Discovery Mathematics Learning: BuntangKaleng Traditional Games in Junior High School | Jurnal Internasional Bereputasi | 11 November 2021 |
| 89 | Online Vs Offline: Comparison of Effectiveness of PhET Simulation and Science KIT in Junior High School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 19 September 2023 |
| 90 | Pengembangan Instrumen Penilaian pada Materi Sistem Pernapasan dengan Menggunakan Model Keterpaduan Nested (Keterpaduan) Kelas XI Sekolah Menengah Atas (SMA) | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 15 November 2023 |
| 91 | Analisis Rekonstruksi Konsep Siswa pada Soal Bangun Datar Segiempat dan Segitiga Ditinjau dari Teori APOS | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 20 Januari 2024 |
| 92 | Analisis Berpikir Reflektif Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Taksonomi Bloom Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 27 Maret 2023 |
| 93 | Using an Isomorphic Instrument: What Do Physics Education Students Think About Buoyance? | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 November 2023 |
| 94 | Diagnosing Students' Conception of Wave Propagation Using the Five-Tier Isomorphic Instrument | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 20 Januari 2024 |
| 95 | Kompetensi Guru dalam Praktikum: Studi Kasus pada Pembelajaran IPA Terpadu di SMP Ogan Ilir | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 31 Mei 2023 |
| 96 | Analisis Kebutuhan Awal: Inovasi Five-Tier Diagnostic Test untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Maret 2023 |
| 97 | Identifikasi Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berargumentasi Peserta Didik pada Pembelajaran Fisika | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Maret 2023 |
| 98 | Analysis of Students' Critical Thinking in Algebraic Problem Solving in Terms of Visual Learning Style | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 April 2024 |
| 99 | Analisis Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Masalah Aljabar Ditinjau dari Gaya Belajar Visual | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 April 2024 |
| 100 | Analysis of Student Problem Solving Processes in Physics | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 01 Februari 2023 |
| 101 | Peningkatan kompetensi penulisan karya ilmiah guru di SMA Negeri 8 Tanjung Jabung Timur | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 Maret 2024 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Alat Ukur Lingkungan Termal Perkotaan Terpadu | Paten | 17 Mei 2021 s/d 16 Mei 2031 | LPPM Universitas Jambi |
| 2 | Alat Ukur Arus Air Pintar | Paten | 17 Mei 2021 s/d 17 Mei 2031 | Universitas Jambi |
| 3 | Disertasi | Hak Cipta | 17 Desember 2024 s/d 17 Desember 2094 | Ahmad Fahrudin |
| 4 | E-Book Momentum dan Impuls | Hak Cipta | 11 November 2020 s/d 11 November 2100 | Anisa Nur Septikasari Drs.Maison,M.Si,Ph.D Nazarudin,S.Si,M.Si,Ph.D |