Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
| Nama | : | Dr. Drs. Eko Kuntarto, M. Pd. M.Comp.Eng |
| NIP | : | 196210281988031004 |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Negeri Sipil |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) |
| Status Keaktifan | : | Aktif |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala |
| Rumpun Kepakaran | : | Teknologi Informasi dan Komunikasi , Pendidikan , Bahasa dan Sastra |
| Bidang Kepakaran | : | Komputasi , Studi Pendidikan , Studi Kurikulum , Pengembangan Profesi Guru , Linguistik Teoretis , Linguistik Terapan , Linguistik Interdisipliner |
| Bidang Penelitian | : | Rancang Bangun Sistem Komputasi , Filsafat Pendidikan , Kebijakan Pendidikan , Kurikulum untuk Ilmu Pendidikan , Teori dan Pengembangan Kurikulum , Pendidikan Guru Umum, Dasar dan Menengah , Pendidikan Pengajar Pendidikan Tinggi , Retorika , Analisis Wacana , Pendidikan Bahasa , Perencanaan dan Kebijakan Bahasa , Linguistik Forensik , Sosiolinguistik , Etnolinguistik , Bahasa dan Politik |
| Deskripsi | : | Dosen FKIP Universitas Jambi Per 01 Maret 1988 |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S3 | Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Malang | Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Indonesia | 1999 |
| 2. | S2 | Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Malang | Pendidikan Bahasa (Indonesia) | 1993 |
| 3. | S1 | Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Semarang | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | 1986 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | PPG144 | Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II SD | Genap 2024 / 2025 |
| 2 | PPG848 | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) II UMUM | Genap 2024 / 2025 |
| 3 | PPG833 | Projek Kepemimpinan II | Genap 2024 / 2025 |
| 4 | ESE164 | Metodologi Penelitian | Genap 2024 / 2025 |
| 5 | BIS514 | Teori Linguistik | Ganjil 2024 / 2025 |
| 6 | PPG811 | Literasi Dasar | Ganjil 2023 / 2024 |
| 7 | PPG150 | Pengajaran dan Pembelajaran Daring dan Bauran | Genap 2022 / 2023 |
| 8 | PSE141 | Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar | Genap 2022 / 2023 |
| 9 | BIM523 | Linguistik Terapan | Genap 2022 / 2023 |
| 10 | PPG149 | Proyek Kepemimpinan II | Genap 2022 / 2023 |
| 11 | PPG112 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN | Genap 2022 / 2023 |
| 12 | PPG113 | PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN | Genap 2022 / 2023 |
| 13 | PSE131 | KAJIAN KEBAHASAAN | Ganjil 2022 / 2023 |
| 14 | PPG140 | Pembelajaran Berdiferensiasi | Ganjil 2022 / 2023 |
| 15 | PPG133 | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) I | Ganjil 2022 / 2023 |
| 16 | PPG130 | Design Thinking | Ganjil 2022 / 2023 |
| 17 | PPG131 | Computational Thinking | Ganjil 2022 / 2023 |
| 18 | PPG111 | PENDALAMAN MATERI | Ganjil 2022 / 2023 |
| 19 | PGK114 | Keterampilan Berbahasa Indonesia | Ganjil 2022 / 2023 |
| 20 | PPG113 | PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN | Ganjil 2022 / 2023 |
| 21 | PDK731 | Metode Penelitian Pengembangan dan Penelitian Eksperimen dalam Pendidikan | Ganjil 2022 / 2023 |
| 22 | BIM522 | Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Genap 2021 / 2022 |
| 23 | PSD141 | Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar | Genap 2021 / 2022 |
| 24 | PGK155 | Metodologi Penelitian | Genap 2021 / 2022 |
| 25 | PDK722 | Implementasi Pembelajaran Bauran (Blended Learning) dan Pembelajaran Era Industri 4.0 dan Revolusi Industri 5.0. | Genap 2021 / 2022 |
| 26 | PDK711 | Filsafat Ilmu | Ganjil 2021 / 2022 |
| 27 | PGK119 | KAJIAN KEBAHASAAN | Ganjil 2021 / 2022 |
| 28 | EGK152 | Pembelajaran Literasi di Sekolah Dasar | Ganjil 2021 / 2022 |
| 29 | BIM634 | Penelitian Pengembangan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 30 | BIM513 | Pengembangan Literasi Digital | Ganjil 2021 / 2022 |
| 31 | PGK131 | Kajian Kebahasaan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 32 | PPG112 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN | Ganjil 2021 / 2022 |
| 33 | PPG124 | Pendalaman Materi Pedagogi dan Bidang Studi | Ganjil 2021 / 2022 |
| 34 | PPG125 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran | Ganjil 2021 / 2022 |
| 35 | PPG111 | PENDALAMAN MATERI PEDAGOGI DAN BIDANG STUDI | Genap 2020 / 2021 |
| 36 | KIP361 | Pembelajaran Mikro | Genap 2020 / 2021 |
| 37 | PGK141 | Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Rendah | Genap 2020 / 2021 |
| 38 | BIM514 | Linguistik | Ganjil 2020 / 2021 |
| 39 | UNS114 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2020 / 2021 |
| 40 | PGK156 | Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar Kelas Tinggi | Ganjil 2020 / 2021 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Formulasi Konsep Dasar E-Learning Adaptif dengan Pendekatan Care-Learn dalam Skema Merdeka Belajar Di PGSD FKIP Universitas Jambi | 2023 |
| 2. | Studi Komposisional Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Dasar sebagai Pendukung Program Merdeka Belajar Prodi PGSD FKIP Universitas Jambi | 2022 |
| 3. | Pengembangan Aplikasi Inovatif Asesmen Kompetensi Pedagogik dan Profesional dengan Platform Smartphone sebagai Instrumen Penilaian Kinerja dan Pengawasan Guru Di Propinsi Jambi | 2022 |
| 4. | Pengembangan Model Merdeka Belajar Berbasis Literasi Digital dan Implementasinya Pada Kelompok Industri Kecil Menengah Di Desa Laboratorium Terpadu | 2021 |
| 5. | ASESMEN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2020 |
| 6. | Kemampuan Mahasiswa Pgsd Dalam Merancang dan Melaksanakan Pembelajaran Membaca, Menulis, dan Berhitung Berbasis Asesmen Kompetensi Siswa Indonesia dan HOTS | 2019 |
| 7. | Pemahaman Guru Terhadap Konsep Pembelajaran Ar-itmatika-Bahasa (Calistung) Di Sekolah Dasar Kelas Rendah Di Kabupaten Batanghari | 2018 |
| 8. | Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning Pada Aspek Learning Design Dengan Platform Media Sosial Online Sebagai Pendukung Perkuliahan Mahasiswa | 2016 |
| 9. | Penggunaan Metode The Core Conflictual Relationship Theme (CCRT) Dan Cognitive-Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) Dengan Media Menulis Ekspresif Untuk Mengungkapkan Ekspresif Untuk Mengungkapkan Sikap Asertif Pada Mahasiswa Universitas Jambi | 2015 |
| 10. | Pengembangan Sistem Informasi Kepegawaian Terintegrasi Berbasis Web Web FKIP Universitas Jambi | 2015 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Pelatihan Membuat Portofolio Digital Menggunakan Google Sites Untuk Kepentingan Asesmen Kompetensi Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 2. | Pelatihan Pengembangan Modul Ajar Kurikulum Merdeka Berbasis Lingkungan dan Kebutuhan Belajar Siswa Di SD Swasta Muhammadiyah Kuala Tungkal | 2023 |
| 3. | Pelatihan Membuat Video Pembelajaran Berbasis Android Menggunakan Aplikasi InShot Bagi Guru SDN 111/I Muara Bulian | 2022 |
| 4. | Pelatihan Pembuatan Bigbook Digital Sebagai Media Pembelajaran Membaca di SDN 018/V Kuala Tungkal | 2022 |
| 5. | Pelatihan Literasi Media Sosial pada Santri Pondok Pesantren Tafizul Quran Buya KH Muhammad Salek, Desa Penegah, Kecamatan Pelawan, Kabupaten Sarolangun | 2021 |
| 6. | Pelatihan Penguatan Keterampilan Mengajar Membaca Permulaan menggunakan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) bagi Guru di SDN 189/I Olak Kemang | 2021 |
| 7. | Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif dalam Prespektif Pengembangan Profesi Guru di Jambi | 2015 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | THE EFFECTIVENESS OF DIARY WRITING IN IMPROVING UNIVERSITY STUDENTS’ ASSERTIVE ATTITUDES | Lain-lain | 06 Desember 2020 |
| 2 | Pelatihan Pembelajaran Berbasis Tes PISA Jenjang Pendidikan Dasar Wilayah Sumatra Selatan | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 20 September 2020 |
| 3 | Pelatihan Simulasi Pembelajaran Berbasis Tes PISA untuk Wilayah Sumatra Utara | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 25 Oktober 2020 |
| 4 | Pelatihan Simulasi Pembelajaran Berbasis tes PISA untuk Wilayah Lampung | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 04 Oktober 2020 |
| 5 | ASESMEN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU: STUDI KASUS PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PGSD | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 27 Desember 2020 |
| 6 | Detaser Melintasi Cakrawala Membangun Bangsa | Buku lainnya | 01 Maret 2021 |
| 7 | MEMAHAMI KONSEPSI PSIKOLINGUISTIK (Revisi Pertama) | Lain-lain | 18 Maret 2021 |
| 8 | TELAAH LINGUISTIK Untuk Guru Bahasa (Edisi Revisi) | Lain-lain | 01 April 2021 |
| 9 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA ASPEK LEARNING DESIGN DENGAN PLATFORM MEDIA SOSIAL ONLINE SEBAGAI PENDUKUNG PERKULIAHAN MAHASISWA | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 18 November 2020 |
| 10 | Analisis Tingkat Pemahaman Guru Terhadap Konsep Pembelajaran Aritmatika-Bahasa di Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 September 2009 |
| 11 | KESANTUNAN BERBAHASA DITINJAU DARI PRESPEKTIF KECERDASAN MAJEMUK | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 11 Oktober 2018 |
| 12 | HE EFFECTIVENESS OF DIARY WRITING IN IMPROVING UNIVERSITY STUDENTS’ ASSERTIVE ATTITUDES | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 16 Juni 2020 |
| 13 | Language Style of Opposition Politician Group in Indonesia: Critical discourse analysis | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 20 November 2019 |
| 14 | Analisis Manfaat Penggunaan Aplikasi Zoom Dalam Pembelajaran Daring Bagi Guru Dan Siswa Di Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 31 Juli 2021 |
| 15 | Pelatihan Pembuatan Bigbook Digital Sebagai Media Pembelajaran Membaca di SDN 018/V Kuala Tungkal | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 09 Agustus 2022 |
| 16 | Detaser Melintasi Cakrawala Membangun Bangsa | Book Chapter Nasional | 26 Desember 2022 |
| 17 | Analisis Tingkat Pemahaman Guru Terhadap Konsep Pembelajaran Aritmatika-Bahasa di Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 Desember 2018 |
| 18 | Pelaksanaan Penilaian Portofolio Di Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 02 Desember 2019 |
| 19 | Penerapan Program Pengembangan Profesi Guru Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Diniyah Al-Azhar Kota Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 02 Desember 2018 |
| 20 | BAHASA DAN KEKUASAAN POLITIK OPOSAN DI INDONESIA: ANALISIS WACANA KRITIS | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 26 Desember 2018 |
| 21 | Kemampuan Mahasiswa PGSD dalam Merancang dan Melaksanakan Pembelajaran Berbasis High Order of Thinking Skills | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 Desember 2022 |
| 22 | Pengalaman Terbaik Dalam Menumbuhkan Minat Membaca Buku Perpustakaan Pada Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 Desember 2017 |
| 23 | Persepsi Guru Terhadap Aspek Penilaian Sikap dan Aspek Penilaian Keterampilan dalam Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 Desember 2016 |
| 24 | Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Minat Belajar Siswa di Masa Pandemi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 31 Desember 2021 |
| 25 | STUDISEMANTIK-KOMPARATIFKESANTUNANDALAMBAHASAINGGRIS, INDONESIA,MELAYU,DAN JAWA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 Desember 2018 |
| 26 | STUDISEMANTIK-KOMPARATIFKESANTUNANDALAMBAHASAINGGRIS, INDONESIA,MELAYU,DANJAWA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 September 2018 |
| 27 | ANALISIS MANFAAT PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM DALAM PEMBELAJARAN DARING BAGI GURU DAN SISWA DI SEKOLAH DASAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 26 Juli 2021 |
| 28 | Student Writen Conversation InThe MidstOf Social MediaEra | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 Desember 2020 |
| 29 | PELATIHAN MEMBUAT VIDEO PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI INSHOT BAGI GURU SDN 111/I MUARA BULIAN | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 26 Desember 2022 |
| 30 | Teacher's Use of WhatsApp Application to Solve Elementary School Students' Online Learning Difficulties | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 26 Desember 2021 |
| 31 | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTU MEDIA FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS I | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Juni 2023 |
| 32 | ANALISIS ISI: KARAKTERISTIK TEKS DALAM BUKU BAHASA INDONESIA PEGANGAN SISWA SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 08 Januari 2023 |
| 33 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN LITERASI DIGITAL BERBASIS MERDEKA BELAJAR UNTUK MASYARAKAT PEDESAAN | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 01 Agustus 2022 |
| 34 | ANALISIS ISI: KARAKTERISTIK TEKS DALAM BUKU BAHASA INDONESIA PEGANGAN SISWA SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 Januari 2023 |
| 35 | SOSIOLINGUISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 09 Juli 2023 |
| 36 | Kompetensi pedagogik guru sekolah dasar sebagai pendukung program merdeka belajar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 Januari 2023 |
| 37 | Strategi Guru dalam Mengembalikan Semangat Belajar Peserta Didik di Masa Pandemi Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 31 Desember 2022 |
| 38 | Analisis Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 31 Desember 2022 |
| 39 | Analisis Kemampuan Menulis Pantun Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 26 Juni 2022 |
| 40 | STRATEGI GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER CINTA TANAH AIR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 31 Maret 2022 |
| 41 | Comparing the effects of hybrid and online learning on physical activity and body mass index: A quasi-experimental investigation | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 03 Agustus 2023 |
| 42 | ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENULIS KARANGAN SEDERHANA DI KELAS III SEKOLAH DASAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 02 September 2023 |
| 43 | Exploring stress levels and physical activity patterns: A comparative analysis of blended and conventional learning methods | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 08 Oktober 2023 |
| 44 | Pelatihan Pengembangan Modul Ajar Kurikulum Merdeka Berbasis Lingkungan dan Kebutuhan Belajar Siswa Di SD Swasta Muhammadiyah Kuala Tungkal | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 18 Agustus 2023 |
| 45 | Development of an Android-based Floor Gymnastic Application as an Alternative Teaching Material for PJOK Mix Learning at SD Negeri 113 Kota Jambi | Prosiding Seminar Internasional | 05 Juli 2023 |
| 46 | The Efficiency of Using Google Classroom to Teach Writing Descriptive Text | Jurnal Internasional Bereputasi | 30 Oktober 2023 |
| 47 | ANALISIS KESESUAIAN MATERI BUKU TEKS BAHASA INDONESIA TERHADAP CAPAIAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Januari 2024 |
| 48 | Use of an Active Thinking Approach Using Interactive Media to Improve Class III Writing Skills | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 10 Januari 2024 |
| 49 | Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui Aplikasi Kipin School Berbasis Media Buku Elektronik pada Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Juli 2024 |
| 50 | Exploring stress levels and physical activity patterns: A comparative analysis of blended and conventional learning methods | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 31 Desember 2023 |
| 51 | The Efficiency of Using Google Classroom to Teach Writing Descriptive Text | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 31 Desember 2023 |
| 52 | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTU MEDIA FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS I | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 Juni 2023 |
| 53 | SOSIOLINGUISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 10 Juni 2023 |
| 54 | THE EFFECTIVENESS OF DIARY WRITING IN IMPROVING UNIVERSITY STUDENTS’ ASSERTIVE ATTITUDES | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 16 Juni 2020 |
| 55 | Teacher's Use of WhatsApp Application to Solve Elementary School Students' Online Learning Difficulties | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 02 Desember 2021 |
| 56 | The Problem Based Learning (PBL) Model in Enhancing Students' Critical Thinking Skills | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 01 April 2022 |
| 57 | Analisis Kemampuan Siswa Kelas I dalam Menyelesaikan Soal HOTS Pelajaran Bahasa Indonesia | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 28 Februari 2024 |
| 58 | Analysis of Students' Difficulty in Writing Beginnings in Class I Elementary School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 26 Februari 2024 |
| 59 | Development of an Android-based Floor Gymnastic Application as an Alternative Teaching Material for PJOK Mix Learning at SD Negeri 113 Kota Jamb | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 06 Juli 2023 |
| 60 | ANALISIS FAKTOR PENGHAMBAT KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS RENDAH DI SEKOLAH DASAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 September 2023 |
| 61 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN LITERASI DIGITAL BERBASIS MERDEKA BELAJAR UNTUK MASYARAKAT PEDESAAN | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 01 Agustus 2022 |
| 62 | STRATEGI GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER CINTA TANAH AIR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 September 2022 |
| 63 | Analisis Kemampuan Menulis Pantun Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 30 September 2022 |
| 64 | Aspek-Aspek Penyebab Kesulitan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 November 2024 |
| 65 | KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI MNEMONIC AKRONIM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS TOPIK CAHAYA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 November 2024 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Hasil Penelitian Formulasi Konsep Dasar E-Learning Adaptif Dengan Pendekatan Care Learn Dalam Skema Merdeka Belajar di PGSD FKIP Universitas Jambi | Hak Cipta | 20 Oktober 2023 s/d 20 Oktober 2093 | Eko Kuntarto dan Muhammad Sholeh |
| 2 | Buku Cerdas Berbahasa Indonesia: Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi | Hak Cipta | 31 Oktober 2018 s/d 31 Oktober 2088 | EKO KUNTARTO |
| 3 | Hak Cipta Program Aplikasi Komputer | Hak Cipta | 01 Mei 2019 s/d 01 Mei 2089 | EKO KUNTARTO |
| 4 | Instrumen Evaluasi Online Untuk Mata Pelajaran IPAS Materi Ekosistem Di Kelas V Sekolah Dasar | Hak Cipta | 16 Januari 2025 s/d 16 Januari 2125 | Aveny Kurnia Mursyida; Dr. Drs. Eko Kuntarto, M. Pd. M.Comp.Eng.; Risdalina, S.Pd., M.Pd. |