| Nama | : | Drs. M. Hidayat, M.Pd. |
| NIP | : | 196709231993031003 |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Negeri Sipil |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) |
| Status Keaktifan | : | Aktif |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Rumpun Kepakaran | : | Pendidikan |
| Bidang Kepakaran | : | Studi Pendidikan |
| Bidang Penelitian | : | Kebijakan Pendidikan |
| Deskripsi | : | Lektor di Prodi Pendidikaan Fisika |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S2 | Universitas Negeri Padang | Administrasi Pendidikan Konsentrasi Manajemen Pendidikan Lingkungan | 2002 |
| 2. | S1 | IKIP Padang | Pendidikan Fisika | 1992 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | KIP363 | Pembelajaran Mikro | Ganjil 2024 / 2025 |
| 2 | MPK471 | Penelitian Tindakan Kelas | Genap 2023 / 2024 |
| 3 | KIP121 | PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK | Ganjil 2023 / 2024 |
| 4 | MPK157 | Fisika Lingkungan | Ganjil 2023 / 2024 |
| 5 | MPK328 | Telaah Kurikulum Fisika SMP | Ganjil 2022 / 2023 |
| 6 | MPK326 | Strategi Belajar Mengajar Fisika | Ganjil 2022 / 2023 |
| 7 | MPK325 | Media Pembelajaran Fisika | Ganjil 2022 / 2023 |
| 8 | MPK213 | Praktikum Sistem Pengukuran | Genap 2021 / 2022 |
| 9 | MPK217 | Pengelolaan Laboratorium Fisika | Genap 2021 / 2022 |
| 10 | MPK212 | Sistem Pengukuran | Genap 2021 / 2022 |
| 11 | EIP166 | Sejarah Fisika | Genap 2021 / 2022 |
| 12 | PFI248 | Telaah Kurikulum Fisika SMP | Genap 2021 / 2022 |
| 13 | PFI238 | Media Pembelajaran Fisika | Ganjil 2021 / 2022 |
| 14 | EIP161 | Penelitian Tindakan Kelas | Ganjil 2021 / 2022 |
| 15 | EIP171 | Fisika Lingkungan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 16 | EIP154 | Pengelolaan Pendidikan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 17 | KIP351 | Pembelajaran Mikro | Ganjil 2021 / 2022 |
| 18 | PFI239 | Strategi Belajar Mengajar Fisika | Ganjil 2021 / 2022 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Penerapan Model Pembelajaran Problem Base Learning pada Matakuliah Telaah Kurikulum Fisika SMP di Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi | 2023 |
| 2. | PENGEMBANGAN ASESMEN LITERASI DIGITAL PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI | 2023 |
| 3. | IDENTIFIKASI KEMAMPUAN SOFT SKILL MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2022 |
| 4. | IDENTIFIKASI KETERAMPILAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2021 |
| 5. | ANALISIS KEMAMPUAN BERNALAR MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2020 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Bimbingan Karir Untuk Siswa Kelas XI IPA SMAN 8 Tanjung Jabung Timur | 2023 |
| 2. | Bimbingan Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Guru-Guru di SMAN 15 Muaro Jambi | 2022 |
| 3. | Bimbingan Penulisan Karya Ilmiah untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Bidang Penelitian di SMAN 3 Muaro Jambi | 2021 |
| 4. | PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 3 KABUPATEN MUARO JAMBI. | 2020 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | Pedagogical Content Knowledge Mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Jambi Pada Praktik Lapangan Persekolahan | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 30 Juni 2020 |
| 2 | Penerapan E-Learning pada pembelajaran Fisika di kelas 12 MIA SMA Negeri 13 Kabupaten Muaro Jambi | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 04 Maret 2021 |
| 3 | Kesadaran Metakognitif Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Fkip Universitas Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 15 Desember 2019 |
| 4 | Identifikasi kompetensi pedagogik mahasiswa semester vii program studi pendidikan fisika Universitas Jambi tahun ajaran 2019/2020 | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 April 2020 |
| 5 | Pengembangan LKS IPA berbasis multiple intelengies pada materi suhu dan perubahannya kls VII | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 02 Desember 2018 |
| 6 | PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK FISIKA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK MATERI GETARAN HARMONIS MENGGUNAKAN KVISOFT FLIPBOOK MAKER | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 30 Juni 2019 |
| 7 | KEMAMPUAN BERDISKUSI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUIMODEL KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK PADA MATERI SUHU DAN KALOR KELAS X6 SMA NEGERI 8 KOTA JAMBi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 Desember 2019 |
| 8 | Multimedia physics practicum reflective material based on problem solving for science process skills | Jurnal Internasional Bereputasi | 31 Desember 2019 |
| 9 | Identifikasi tingkat kemampuan berfikir kritis siswa pada materi fluida statis | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 15 Juni 2021 |
| 10 | MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI ZOOM CLOUD MEETING PADA PELAJARAN FISIKA KELAS XI MIPA | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 30 Desember 2021 |
| 11 | IDENTIFIKASI MINAT BELAJAR DALAM MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM PADA PELAJARAN FISIKA SMAN SE-KECAMATAN KOTA BARU | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 30 Agustus 2021 |
| 12 | Bimbingan Penulisan Karya Ilmiah untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Bidang Penelitian | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 12 April 2022 |
| 13 | How Critical Thinking Skills Influence Misconception in Electric Field | Jurnal Internasional Bereputasi | 15 Mei 2022 |
| 14 | Misconception Tool: Web-Based Assessment of Buoyancy Materials | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 Mei 2022 |
| 15 | Development of Five-Tier Diagnostic Test to Identify Misconception in Rigid Body Equilibrium | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 September 2022 |
| 16 | Development of a five-tier diagnostic test instrument to identify the level of understanding and misconceptions on the subject of equilibrium of rigid bodies at SMA Negeri 9 Jambi City | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 30 Oktober 2023 |
| 17 | Career Guidance for Students of Grade XI IPA SMAN8 Tanjung Jabung Timur | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 08 Agustus 2024 |
| 18 | Peningkatan Literasi Peserta Didik untuk Menghadapi Tantangan Pendidikan Era Digital di SMA 2 Batanghari | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 31 Agustus 2024 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | E-Magazine Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Energi Terbarukan untuk Jenjang Sekolah Menengah Atas | Hak Cipta | 21 Maret 2025 s/d 21 Maret 2095 | Sri Wulandari, Drs. M. Hidayat, M.Pd., Erlida Amnie, M.Pd. |
| 2 | E-Magazine Berbasis Problem Based Learning Pada Materi Dampak Pemanasan Global untuk Jenjang Sekolah Menengah Atas | Hak Cipta | 21 Maret 2025 s/d 21 Maret 2095 | Putri Balqis Ar Rasyid, Drs. M. Hidayat, M.Pd., Erlida Amnie, M.Pd. |
| 3 | E-Magazine Suhu dan Kalor (Fisika SMA Fase F) | Hak Cipta | 31 Desember 2025 s/d 31 Desember 2095 | Dinda Dwi Oktavia, Drs. M. Hidayat, M.Pd., Erlida Amnie, M.Pd. |