Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
| Nama | : | Dony Efriza, S.Pd., M.Pd. |
| NIP | : | 201706051008 |
| Status Kepegawaian | : | Dosen Tetap non-ASN |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) |
| Status Keaktifan | : | Aktif |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Rumpun Kepakaran | : | Pendidikan , Bahasa dan Sastra |
| Bidang Kepakaran | : | Studi Pendidikan , Studi Kurikulum , Pengembangan Profesi Guru , Linguistik Teoretis |
| Bidang Penelitian | : | Kebijakan Pendidikan , Penilaian Pendidikan , Teknologi Pendidikan , Evaluasi Pendidikan , Kurikulum untuk Ilmu Pendidikan , Teori dan Pengembangan Kurikulum , Pendidikan Guru Umum, Dasar dan Menengah , Pendidikan Pengajar Pendidikan Tinggi , Pendidikan Bahasa |
| Deskripsi | : | Dosen Prodi Pendidikan Bahasa Inggris |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S2 | Universitas Negeri Padang | Pendidikan Bahasa Inggris | 2014 |
| 2. | S1 | Universits Jambi | Pendidikan Bahasa Inggris | 2009 |
| 3. | SMA/ Sederajat | SMA N 5 Kota Jambi | Ilmu Pengetahuan Sosial | 2005 |
| 4. | SMP/ Sederajat | SLTP N 2 Jambi Luar Kota | 2002 | |
| 5. | SD/ Sederajat | SD N156/I Mendalo Darat | 1999 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | UNJ113 | Bahasa Inggris | Ganjil 2025 / 2026 |
| 2 | EIN257 | Introduction to Multimedia in ELT | Ganjil 2024 / 2025 |
| 3 | ENG337 | Reading and Writing for Professional Purposes | Ganjil 2024 / 2025 |
| 4 | UNJ133 | Bahasa Inggris | Genap 2023 / 2024 |
| 5 | KIP121 | Psikologi Digital Kependidikan | Genap 2023 / 2024 |
| 6 | ENG328 | Reading and Writing for Academic Purposes | Genap 2023 / 2024 |
| 7 | KIP111 | Filsafat Pendidikan | Ganjil 2023 / 2024 |
| 8 | UNJ113 | BAHASA INGGRIS | Ganjil 2022 / 2023 |
| 9 | UNJ111 | Bahasa Inggris | Ganjil 2021 / 2022 |
| 10 | ENG352 | Course Management System for English Language Teaching | Ganjil 2021 / 2022 |
| 11 | KIP131 | Pengembangan Literasi Digital Kependidikan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 12 | KIP161 | Pembelajaran Mikro | Genap 2020 / 2021 |
| 13 | ENG342 | Introduction to Multimedia Development | Genap 2020 / 2021 |
| 14 | ING147 | Technology -Enhanced Language Learning | Genap 2020 / 2021 |
| 15 | UNJ113 | Bahasa Inggris | Ganjil 2020 / 2021 |
| 16 | ING135 | Information and Communications Technology in Education | Ganjil 2020 / 2021 |
| 17 | UNJ123 | Bahasa Inggris | Ganjil 2020 / 2021 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELIGENCE PADA MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS JAMBI 2022/2023 | 2022 |
| 2. | Potensi Penggunaan Portofolio Digital sebagai Indikator Kompetensi Calon Guru Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Jambi: Perspektif Dosen dan Mahasiswa | 2021 |
| 3. | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN STRATEGI TEKS UNTUK MENGHASILKAN VIDEO ANIMASI SEDERHANA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS JAMBI 2021/2022 | 2021 |
| 4. | FOREIGNER TALK IN THE ESL CLASSROOM: INTERACTIONAL ADJUSTMENTS TO THE FIRST SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH PROGRAM OF FACULTY OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION OF JAMBI UNIVERSITY | 2021 |
| 5. | PENGEMBANGAN DAN TRANSFORMASI INTERNAL QUALITY ASSURANCE (IQA-D) | 2021 |
| 6. | EFEKTIFITAS GAME ON-LINE TERHAAP KOSAKATA BAHASA INGGRIS MAHASISWA FKIP UNJA | 2020 |
| 7. | Metode Menulis Kolaborasi dan Desain Materi Pembelajaran untuk Mata Kuliah Introduction to Creative Writing: Penelitian Tindakan | 2020 |
| 8. | Pengembangan Digital Storytelling untuk Penguatan Kompetensi Mahasiswa dalam Speaking untuk Kepentingan Akademik | 2019 |
| 9. | MENINGKATKAN KEMAMPUAN TENSES BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUGMENTED REALITY UNTUK MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2019 |
| 10. | MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOSAKATA (VOCABULARY) MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN WORD SEARCH (DIKREASIKAN DARI WEB PERMAINAN DALAM PEMBELAJARAN) UNTUK MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2019 |
| 11. | Keefektifan Task-based Language Teaching sebagai Scaffolding dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Bahasa Inggris | 2018 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN PRESENTASI OTOMATIS DENGAN MENGGUNAAN APLIKASI BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE BAGI GURU SMPN 12 KOTA JAMBI | 2023 |
| 2. | PELATIHAN PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA BAGI GURU SMP MUARO JAMBI | 2022 |
| 3. | PELATIHAN PEMANFAATAN ICT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SEKOLAH MENENGAH KABUPATEN MUARO JAMBI | 2021 |
| 4. | PELATIHAN PEMANFAATAN ICT BERBASIS MOBILE LEARNING DALAM MENGELOLA KELAS ONLINE BAGI GURU SMP NEGERI 4 MERANGIN | 2021 |
| 5. | SOSIALISASI “ADOPTING AND ADAPTING AN EXISTING COURSE BOOK” DI SMP N 16 KOTA JAMBI | 2021 |
| 6. | Pelatihan Pengelolaan Kelas Interaktif Berbasis Smartphone Bagi Guru SMP Negeri 7 Kota Jambi | 2020 |
| 7. | SOSIALISASI MEDIA AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU-GURU DI SMP IT ASH-SHIDDIIQI JAMBI | 2020 |
| 8. | Sosialisasi Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Bagi Guru-Guru SDIT An-Nahl | 2019 |
| 9. | SOSIALISASI DAN PELATIHAN MODEL DISCUSS-PAIR-DESCRIBE PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU- GURU BAHASA INGGRIS DI KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR, PROPINSI JAMBI | 2019 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | A Critical Content Analysis of English Textbook for Senior High School Students in Indonesia | Jurnal Internasional Bereputasi | 03 Januari 2021 |
| 2 | Sosialisasi dan Pelatihan Discuss-Pair-Describe Picture untuk Meningkatkan Kompetensi Guru-guru Bahasa Inggris di Kabupaten tanjung Jabung Timur, Propinsi Jambi | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 18 Maret 2019 |
| 3 | Improving students' tenses mastery by using Augmented Reality Media | Jurnal Internasional tidak bereputasi dan tidak juga terindeks pada basisdata internasional | 18 September 2019 |
| 4 | Making Sense of Collaborative Writing: A Student-Experience-Based Perspective | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Maret 2021 |
| 5 | The effectiveness of Online Game on Students' Vocabulary Enrichment | Prosiding Seminar Internasional | 26 Agustus 2021 |
| 6 | Augmented Reality Trends in Teaching English Tenses: The Case of Non-EnglishEducation Students | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 30 Desember 2021 |
| 7 | Learning Portfolio as Indicators of Student Teachers’ Competencies in an English Teacher Training Program: Lecturers’ Perspectives | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 05 November 2021 |
| 8 | DOCUMENTING UNDOCUMENTED THE WAY INI TRANSLATION OF STUDENTS IN JUNIOR HIGH SCHOOL | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 08 Juni 2022 |
| 9 | Teaching Speaking through Story Telling: The Case of a Junior High School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 31 Desember 2021 |
| 10 | Pelatihan Penggunaan ICT sebagai Media Pembelajaran bagi Guru Sekolah Menengah dengan Menerapkan Model Goad | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 01 Februari 2023 |
| 11 | What Can Reading Motivation Do for Improving Student’s Reading Comprehension? Implications for Reading Instruction in the School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 10 Mei 2023 |
| 12 | The Application of Micro Language Planning for Multilingual Education in Local Contexts | Prosiding Seminar Internasional | 22 Februari 2024 |
| 13 | PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN PRESENTASI OTOMATIS DENGAN MENGGUNAAN APLIKASI BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE BAGI GURU SMPN 12 KOTA JAMBI | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 08 Februari 2024 |
| 14 | Sosialisasi Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Bagi Guru-Guru SDIT An-Nahl | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 30 Maret 2024 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Portofolio Pembelajaran Digital Berbasis Mahara:Panduan Pengembangan Model CRADLE | Hak Cipta | 12 Desember 2022 s/d 12 Desember 2090 | Dedy Kurniawan |
| 2 | PENGEMBANGAN DAN TRANSFORMASI INTERNAL QUALITY ASSURANCE DIGITAL (IQA-D) | Hak Cipta | 03 Agustus 2023 s/d 03 Agustus 2150 | SYAMSURIZAL, HIDAYATI |