| Nama | : | Dr. Ahmad Syarif, M.Pd. |
| NIP | : | 198706162024061001 |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Negeri Sipil |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) |
| Status Keaktifan | : | Aktif |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Rumpun Kepakaran | : | Pendidikan |
| Bidang Kepakaran | : | Studi Pendidikan , Studi Kurikulum , Pengembangan Profesi Guru |
| Bidang Penelitian | : | Penilaian Pendidikan , Teknologi Pendidikan , Evaluasi Pendidikan , Kurikulum untuk Ilmu Pendidikan , Teori dan Pengembangan Kurikulum , Pendidikan Guru Umum, Dasar dan Menengah |
| Deskripsi | : | Dosen di Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi. |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S3 | Universitas Negeri Jakarta | Pendidikan Dasar | 2020 |
| 2. | S2 | Universitas Pendidikan Indonesia | Pendidikan Dasar | 2014 |
| 3. | S1 | UIN Syarif Hidayatullah Jakarta | Pendidikan Bahasa Inggris | 2011 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | PGD532 | Pengembangan Hasil Penelitian Pendidikan Dasar | Ganjil 2025 / 2026 |
| 2 | PGD536 | Penelitian Tindakan Kelas Lanjutan | Ganjil 2025 / 2026 |
| 3 | BET517 | Kajian Persekolahan Pendidikan Dasar | Ganjil 2025 / 2026 |
| 4 | UNJ123 | Bahasa Inggris | Genap 2024 / 2025 |
| 5 | PSE141 | Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar | Genap 2024 / 2025 |
| 6 | PSE144 | Pengembangan Kurikulum Sekolah Dasar | Genap 2024 / 2025 |
| 7 | PGK114 | Keterampilan Berbahasa Indonesia | Ganjil 2024 / 2025 |
| 8 | ESE151 | Pengembangan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia SD | Ganjil 2024 / 2025 |
| 9 | GSD163 | Literasi dan Numerasi | Ganjil 2024 / 2025 |
| No | Judul | Tahun |
|---|
| No | Judul | Tahun |
|---|
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | Pengembangan Instrumen Literasi Membaca Pemahaman Terintegrasi Project Based Learning | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 Desember 2024 |
| 2 | Pelatihan Alat Permainan Edukatif Dalam Meningkatkan Kreativitas Guru Di Desa Mekarnangka | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 30 Oktober 2024 |
| 3 | Pembelajaran Teknik Bercerita Berpasangan (Paired Story Telling) pada Pelajaran PKN di Sekolah Dasar | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 02 November 2024 |
| 4 | Implementasi Metode Diskusi berbasis Karakter untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sastra Anak Kelas IV di MI Al Amanah Cibinong Kabupaten Bogor | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 Juni 2024 |
| 5 | Jurnal Pendampingan Pembuatan NIB dan Sertifikasi Halal untuk Pelaku Usaha Mikro Kecil (UMK) di Desa Mekarnangka | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 10 Januari 2024 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Transformasi Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar Berdasarkan Latar Belakang Pendidikan | Hak Cipta | 20 Maret 2020 s/d 20 Maret 2070 | Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta |