Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
| Nama | : | Dian Pertiwi Rasmi, S.Pd., M.Pd. |
| NIP | : | 199110302023212041 |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) |
| Status Keaktifan | : | Aktif |
| Jabatan Fungsional | : | Asisten Ahli |
| Rumpun Kepakaran | : | Fisika , Pendidikan , Ilmu Kognitif dan Perilaku |
| Bidang Kepakaran | : | Studi Pendidikan , Psikologi , Ilmu Kognitif |
| Bidang Penelitian | : | Penilaian Pendidikan , Teknologi Pendidikan , Proses sensorik, Persepsi dan Kinerja , Pembelajaran, Memori, Kognitif dan bahasa , Metode, Desain, dan Analisis Psikologi , Perencanaan dan Penyelesaian Masalah , Psikologi Pendidikan , Evaluasi Pendidikan , Representasi Pengetahuan dan Mesin Pembelajaran (Knowledge Representation and Machine Learning) |
| Deskripsi | : | Bidang Pendidikan Fisika |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S2 | Universitas Negeri Jakarta | PMIPA/PENDIDIKAN FISIKA | 2016 |
| 2. | S1 | Universitas Jambi | PMIP/PENDIDIKAN FISIKA | 2014 |
| 3. | SMA/ Sederajat | SMA N 5 KOTA JAMBI | IPA | 2009 |
| 4. | SMP/ Sederajat | SMP N 17 KOTA JAMBI | 2006 | |
| 5. | SD/ Sederajat | SDN NO.76/IX MENDALO DARAT | 2003 | |
| 6. | TK/ sederajat | Raden Ajeng Kartini | 1997 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | MPK426 | Penilaian Hasil Belajar Fisika | Genap 2025 / 2026 |
| 2 | EFK152 | Desain Pembelajaran Daring | Genap 2024 / 2025 |
| 3 | MPK475 | Proposal Skripsi | Ganjil 2024 / 2025 |
| 4 | UNJ122 | ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR | Genap 2023 / 2024 |
| 5 | MPK471 | Penelitian Tindakan Kelas | Genap 2023 / 2024 |
| 6 | MPK154 | Eksperimen Fisika | Genap 2023 / 2024 |
| 7 | EIP154 | Pengelolaan Pendidikan | Ganjil 2023 / 2024 |
| 8 | MPK156 | Fisika Kesehatan | Ganjil 2023 / 2024 |
| 9 | MPK113 | Kewirausahaan | Ganjil 2022 / 2023 |
| 10 | MPK325 | Media Pembelajaran Fisika | Ganjil 2022 / 2023 |
| 11 | KIP121 | Psikologi Digital Kependidikan | Genap 2021 / 2022 |
| 12 | PFI456 | Telaah Kurikulum Fisika SMA | Genap 2021 / 2022 |
| 13 | EIP163 | Fisika Kesehatan | Genap 2021 / 2022 |
| 14 | PFI446 | Metode Eksperimen Fisika | Genap 2021 / 2022 |
| 15 | PFI238 | Media Pembelajaran Fisika | Ganjil 2021 / 2022 |
| 16 | EIP165 | Eduphysicspreneurship | Ganjil 2021 / 2022 |
| 17 | PFI471 | Proposal Skripsi | Ganjil 2021 / 2022 |
| 18 | EIP155 | Psikologi Pendidikan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 19 | KIP231 | Belajar dan Pembelajaran | Ganjil 2021 / 2022 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | PENGEMBANGAN PROJECT ARDUINO UNO DAN KONSEP INTERNET OF THINGS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS TEKNOLOGI | 2023 |
| 2. | PENGEMBANGAN PROJECT BOOK BERBASIS STEAM (SAINS, TECHNOLOGY, ENGINERING, ART AND MATH) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA DIMASA PANDEMI | 2022 |
| 3. | Studi Eksplanatori Pendekatan Pemecahan Masalah Mahasiswa dalam Fisika: Mixed Method Research | 2022 |
| 4. | PENGEMBANGAN E-MODUL TERINTEGRASI STEM (SAINS, TECHNOLOGY, ENGINEERING, MATH) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MODEL HYBRID LEARNING | 2021 |
| 5. | Implementasi Video Pembelajaran Berbasis PjBL pada Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Mahasiswa | 2021 |
| 6. | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATH ) MENGGUNAKAN MAINAN LOKAL : SEBUAH ANALISIS PEMBELAJARAN | 2020 |
| 7. | PENGEMBANGAN INSTRUMEN LEVEL CONCEPTUAL CHANGE UNTUK MENGAKTIVASI RESOURCE THEORY PADA PEMBELAJARAN FISIKA | 2020 |
| 8. | ANALISIS CONCEPTUAL CHANGES PROFILE SEBAGAI DAMPAK PEMBELAJARAN COLLABORATIVE INQUIRY PADA KONSEP LISTRIK ARUS SEARAH | 2019 |
| 9. | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATH) DENGAN MENGGUNAKAN PROJECT BERORIENTASI MAINAN LOKAL | 2019 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Pelatihan Penerapan Model STEAM-2C Pada Pembelajaran Fisika Bagi Guru SMAN 8 Tanjab Timur | 2023 |
| 2. | Pelatihan Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematic) Bagi Guru SMPN 1 Sungai Penuh | 2022 |
| 3. | Pelatihan Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematic) Bagi Guru MGMP IPA Kecamatan Kayu Aro | 2021 |
| 4. | PENINGKATAN KARAKTER PRODUK DENGAN MENGGUNAKAN KONSEP RE-BRANDING DAN PACKAGING DALAM UPAYA PENINGKATAN NILAI JUAL DAN PEMASARAN PRODUK LOKAL | 2021 |
| 5. | PENINGKATAN KOMPETENSI PENULISAN KARYA ILMIAH GURU IPA DI SMP NEGERI 1 KUALA TUNGKAL | 2020 |
| 6. | pengenalan alat-alat praktikum fisika pada materi alat-alat optik bagi guru-guru SMP negeri 1 Muaro Jambi | 2020 |
| 7. | PENINGKATAN KOMPETENSI PENULISAN KARYA ILMIAH GURU IPA SMPN 7 DI KECAMATAN JAMBI LUAR KOTA | 2019 |
| 8. | PENERAPAN ANALISIS VIDEO TRACKER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA | 2018 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | Analisis Kebutuhan Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis STEM dalam Aplikasi Android | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 23 April 2021 |
| 2 | Implementation of STEM learning using the slingshot toy project on elasticity and Hooke’s law | Prosiding Seminar Internasional | 02 Maret 2021 |
| 3 | Difficulties of pre-service physics teacher to desain and implement inquiry learning | Prosiding Seminar Internasional | 15 Maret 2019 |
| 4 | Implementation of STEM (science, technology, engineering, and mathematics) learning by using toy project | Prosiding Seminar Internasional | 23 Maret 2020 |
| 5 | Identifikasi tingkat kemampuan berfikir kritis siswa pada materi fluida statis | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 15 Juni 2021 |
| 6 | PENGENALAN ALAT-ALAT OPTIK BAGI GURU-GURU IPA DI SMP NEGERI 1 MUARO JAMB | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 26 Juni 2021 |
| 7 | Analysis of the Needs of Developing Teaching Materials in the Form of STEM-Based Web Modules Using Scaffolding | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 30 November 2021 |
| 8 | Difficulties of pre-service physics teacher to desain and implement inquiry learning | Prosiding Seminar Internasional | 15 Januari 2021 |
| 9 | Persepsi Peserta Didik Terhadap LKPD Terintegrasi STEM pada Materi Suhu dan Kalor | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 27 Juli 2021 |
| 10 | Analysis of the Need for Development of Teaching Materials in the Form of STEM-Based Electronic Modules | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 Juni 2023 |
| 11 | PJBL-STEAM BASED PROJECT BOOK NEED ANALYSIS IN PHYSICS EXPERIMENTAL METHOD COURSES | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 02 Desember 2022 |
| 12 | Analisis Kreativitas Siswapada Mata Pelajaran Fisika Materi Momentum dan ImpulsKelas X IPA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Maret 2023 |
| 13 | Pelatihan Pembelajaran IPA Melalui Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematic) Bagi Guru SMP Negeri 1 Kota Sungai Penuh | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 23 November 2022 |
| 14 | Analisis Kebutuhan Mahasiswa Pendidikan Fisika pada Mata Kuliah Metode Eksperimen Fisika Universitas Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 20 Maret 2023 |
| 15 | Pengembangan buku proyek berbasis STEAM untuk meningkatkan Kreativitas Siswa | Prosiding Seminar Nasional | 29 September 2022 |
| 16 | Analisis Kebutuhan Belajar pada Mata Kuliah Metode Eksperimen Fisika Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 23 Mei 2023 |
| 17 | The Analysis of Implementing STEM-based LKPD to Enhance Students’ Collaboration Skills in School | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 18 Juni 2023 |
| 18 | TBLA (TRANSCRIPT BASED LESSON ANALYSIS) TO ANALYZE STUDENTS' KNOWLEDGE CONSTRUCTION ON MATERIAL QUANTITY AND MEASUREMENT | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 April 2023 |
| 19 | Pelatihan Penerapan Model STEAM-2C Pada Pembelajaran Fisika Bagi Guru SMAN 8 Tanjab Timur | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 09 November 2023 |
| 20 | DEVELOPMENT OF STEM-BASED E-MODULES USING FLIP PDF PROFESSIONAL ON TEMPERATURE AND HEAT MATERIL | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 29 April 2024 |
| 21 | TAMAN PUSTAKA SEBAGAI PROGRAM PENINGKATAN LITERASI DAN MOTIVASI UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN DI DESA SUNGAI DUNGUN | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 31 Januari 2024 |
| 22 | Pengembangan Web-LKPD Terintegrasi STEM dengan Scaffolding Sebagai Media Mereduksi Conceptual Understanding pada Mahasiswa Pendidikan Fisika | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 09 Oktober 2024 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Desain Kemasan Dan Re-branding Produk UMKM Desa Tangkit | Hak Cipta | 08 Agustus 2023 s/d 08 Agustus 2093 | Nehru, Devie Novallyan dkk |
| 2 | Modul Elastisitas dan Hukum Hooke Berbasis STEM | Hak Cipta | 19 September 2022 s/d 01 Januari 2092 | Menza Hendri, Dian Pertiwi Rasmi dkk |
| 3 | LEMBAR PROYEK MAHASISWA SMART TRASH BIN BERBASIS ARDUINO UNO MENGGUNAKAN IoT | Hak Cipta | 30 September 2023 s/d 30 September 2093 | Menza Hendri, Dian Pertiwi Rasmi, dkk |
| 4 | Manual E-LKPD Berbasis Web Pada Materi Elastisitas Dan Hukum Hooke | Hak Cipta | 30 Oktober 2024 s/d 30 Oktober 2094 | Menza Hendri, Dian Pertiwi Rasmi, Jeliana Veronika Sirait |