| Nama | : | Dr. Drs. Hary Soedarto Harjono, M.Pd. |
| NIP | : | 196111091989031002 |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Negeri Sipil |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) |
| Status Keaktifan | : | Aktif |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala |
| Rumpun Kepakaran | : | Pendidikan , Bahasa dan Sastra |
| Bidang Kepakaran | : | Studi Pendidikan , Linguistik Terapan , Tradisi Lisan |
| Bidang Penelitian | : | Filsafat Pendidikan , Teknologi Pendidikan , Konservasi Tradisi Lisan , Tradisi Lisan dan Masyarakat , Revitalisasi Tradisi Lisan |
| Deskripsi | : | Lektor Kepala pada program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, bidang keahlian aplikasi teknologi dalam pendidikan. |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S3 | Universitas Pendidikan Indonesia | Pengajaran Bahasa Indonesia | 2001 |
| 2. | S2 | IKIP Bandung | Pengajaran Bahasa Indonesia | 1994 |
| 3. | S1 | IKIP Bandung | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | 1988 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | BIN122 | Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia | Genap 2025 / 2026 |
| 2 | BIS516 | Literasi Digital | Ganjil 2025 / 2026 |
| 3 | PID331 | Telaah Kurikulum dan Buku Teks | Ganjil 2025 / 2026 |
| 4 | PDK724 | Implementasi Pembelajaran Bauran (Blended Learning) | Genap 2024 / 2025 |
| 5 | BIS521 | Strategi Pembelajaran | Genap 2024 / 2025 |
| 6 | MTP521 | Kawasan Penelitian Teknologi Pendidikan | Genap 2024 / 2025 |
| 7 | BIS518 | Pembelajaran BIPA | Ganjil 2024 / 2025 |
| 8 | BID511 | Filsafat Ilmu | Ganjil 2024 / 2025 |
| 9 | UNS114 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2024 / 2025 |
| 10 | PPS511 | Filsafat Ilmu | Ganjil 2024 / 2025 |
| 11 | PPG146 | Pembelajaran Sosial Emosional | Genap 2023 / 2024 |
| 12 | BID336 | Statistika Pendidikan | Ganjil 2023 / 2024 |
| 13 | PID333 | Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Berbasi IT | Ganjil 2023 / 2024 |
| 14 | PID442 | Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia | Genap 2022 / 2023 |
| 15 | PDK711 | Filsafat Ilmu | Ganjil 2022 / 2023 |
| 16 | PIN542 | Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia | Ganjil 2022 / 2023 |
| 17 | MBI521 | Media Pembelajaran Berbasis TIK | Genap 2021 / 2022 |
| 18 | BIM521 | Metode Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Genap 2021 / 2022 |
| 19 | KIP121 | Psikologi Digital Kependidikan | Genap 2021 / 2022 |
| 20 | PIN361 | Metodologi Penelitian | Genap 2021 / 2022 |
| 21 | INA443 | BIPA | Genap 2021 / 2022 |
| 22 | PDK722 | Implementasi Pembelajaran Bauran (Blended Learning) dan Pembelajaran Era Industri 4.0 dan Revolusi Industri 5.0. | Genap 2021 / 2022 |
| 23 | INA355 | Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia | Ganjil 2021 / 2022 |
| 24 | PPS512 | Psikologi Dalam Konteks Teknologi Pendidikan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 25 | BIM513 | Pengembangan Literasi Digital | Ganjil 2021 / 2022 |
| 26 | BIM634 | Penelitian Pengembangan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 27 | KIP111 | Filsafat Pendidikan | Ganjil 2021 / 2022 |
| 28 | UNS114 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2021 / 2022 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | KENDALA DAN TANTANGAN INTERNASIONALISASI PENDIDIKAN: EVALUASI TERHADAP KESIAPAN PROGRAM STUDI DALAM PENERIMAAN DAN PROMOSI MAHASISWA INTERNASIONAL | 2023 |
| 2. | KEEFEKTIFAN CERITA RAKYAT NUSANTARA VERSI DIGITAL DALAM PENGUATAN PEMAHAMAN NILAI MORAL DALAM CERITA | 2023 |
| 3. | Emotional Quotient, Dukungan Sosial, Literasi Ekonomi, dan Bootstrap Dalam Membentuk Perilaku Kewirausahaan Lulusan Baru FKIP Universitas Jambi | 2023 |
| 4. | Tantangan, Solusi Mahasiswa Internasional dan Prospek Internasionalisasi Universitas Jambi | 2022 |
| 5. | Pegembangan e-Worksheet untuk Pembelajaran Membaca Mahasiswa S1 Pendidikan Bahasa Inggris | 2022 |
| 6. | PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DARING DI PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIMASA PANDEMI COVID-19: ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN, KENDALA DAN SOLUSI POTENSIAL | 2021 |
| 7. | REVITALISASI TRADISI DAN KEARIFAN LOKAL DI KAWASAN DANAU SIPIN | 2021 |
| 8. | KUALITAS ARGUMEN ILMIAH MAHASISWA DAN MODEL BIMBINGAN MENULIS ILMIAH ALTERNATIF MELALUI MEDIA SOSIAL | 2021 |
| 9. | Kajian Komparatif Keefektifan Multimedia untuk Pembelajaran dari Perspektif Teori Dual Coding | 2021 |
| 10. | Keberterimaan Cerita Rakyat Digital sebagai Alternatif Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia | 2021 |
| 11. | Efek Digital Storytelling Terhadap Pemahaman dan Motivasi Mahasiswa | 2020 |
| 12. | Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Kooperatif dalam Kreasi Video Pembelajaran | 2020 |
| 13. | Pengembangan Model dan Paket Perangkat Lunak Model Nelson-Siegel untuk Menentukan Imbal Hasil Dalam Berinvestasi Obl | 2020 |
| 14. | Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Kooperatif pada Program Studi Pascasarjana Kependidikan | 2019 |
| 15. | EFEK PEMBELAJARAN MULTIMEDIA TERHADAP RETENSI MATERI PERKULIAHAN PADA MAHASISWA S1 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA | 2019 |
| 16. | Meninjau Kembali Kekonsistenan Estimator Perluasan Model Svensson dengan Pendekatan Algoritma Genetika | 2019 |
| 17. | Pengaruh Pembelajaran Berbantuan Multimedia terhadap Pemahaman Mahasiswa dalam Konteks Reading for Academic Purposes | 2018 |
| 18. | KEEFEKTIFAN MULTIMEDIA NARATIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 2018 |
| 19. | Kekonsistenan Estimator Model Nelson-Siegel dan Svensson Dalam Estimasi Pendekatan Algoritma Genetika | 2018 |
| 20. | Dampak Kognitif Pembelajaran Kooperatif terhadap Kompetensi Mahasiswa dalam Pemahaman Teks | 2017 |
| 21. | Dampak Instruksional Digital Story Telling Terhadap Pemaham Materi Kuliah Untuk Mahasiswa Tingkat Sarjana | 2017 |
| 22. | Kualitas Paragraf dan Pola Pengembangannya: Kajian pada Tulisan Siswa SD di Kota Jambi | 2016 |
| 23. | Faktor-faktor Budaya Sekolah yang Berpengaruh terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar di Jambi | 2016 |
| 24. | Kualitas Tulisan Esai Argumentatif Dan Pola Penalarannya : Kajian Pada Tulisan Siswa SMA Di Kota Jambi | 2015 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | PELATIHAN MERANCANG LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK INTERAKTIF DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI LIVE WORKSHEET BAGI GURU SMP DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KOTA JAMBI | 2023 |
| 2. | Pelatihan Merancang Skenario Pembelajaran Berbasis MIKiR bagi Guru Bahasa Indonesia di Lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Batanghari | 2022 |
| 3. | PELATIHAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH DI JURNAL NASIONAL TERAKREDITASI BAGI GURU BAHASA INDONESIA DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN BATANGHARI | 2022 |
| 4. | PELATIHAN MODEL PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN BERORIENTASI INDUSTRI KREATIF BERBASIS KEARIFAN BUDAYA MELAYU JAMBI DI KOTA JAMBI | 2022 |
| 5. | PELATIHAN PENGEMBANGAN KEPROFESIONALAN BERKELANJUTAN( PKB) MELALUI MODEL PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI ERA PANDEMI DI SMKN 7 SAROLANGUN | 2021 |
| 6. | PELATIHAN MERANCANG SKENARIO PEMBELAJARAN BERBASIS MIKIR BAGI GURU BAHASA INDONESIA DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN MUARO JAMBI | 2021 |
| 7. | PELATIHAN PEMANDU WISATA KEPADA PEMUDA DAN REMAJA DI DAERAH POTENSI WISATA KELURAHAN LEGOK KECAMATAN DANAU SIPIN JAMBI | 2021 |
| 8. | Pelatihan penggunaan uji normalitas dan uji homogenitas populasi dengan perangkat lunak untuk pemilihan sampel sederhana dan sampel berkelompok pada Penelitian kuantitatif untuk mahasiswa Magister Teknologi Pendidikan Universitas Jambi. | 2020 |
| 9. | Pelatihan penggunaan uji normalitas dan uji homogenitas populasi dengan perangkat lunak untuk pemilihan sampel sederhana dan sampel berkelompok pada Penelitian kuantitatif untuk mahasiswa Magister Teknologi Pendidikan Universitas Jambi. | 2020 |
| 10. | PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERDASARKAN PENGALAMAN TERBAIK (BEST PRACTICES) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMP DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATENTANJUNG JABUNG TIMUR | 2020 |
| 11. | Workshop Penulisan Artikel Ilmiah untuk Guru dan Calon Guru di Jambi | 2020 |
| 12. | PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERDASARKAN PENGALAMAN TERBAIK (BEST PRACTICES) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMP DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATENTANJUNG JABUNG BARAT | 2019 |
| 13. | Pelatihan penggunaan uji normalitas populasi untuk pemilihan sampel dalam penelitian pada mahasiswa S2 Magister Teknologi Pendidikan | 2018 |
| 14. | Pelatihan Pengembangan Video Pembelajaran untuk Guru-guru di Jambi | 2017 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | Implikatur Percakapan Mengajak dalam Lingkungan Masyarakat Melayu Sarolangun | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 10 April 2019 |
| 2 | PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERDASARKAN PENGALAMAN TERBAIK (BEST PRACTICES) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMP DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATENTANJUNG JABUNG BARAT | Lain-lain | 19 November 2019 |
| 3 | AGRIBUSSINESS MOBILE BASED LEARNING: ADIC MODEL TO SUPPORT STUDENTS’ HOTS AND LIFE SKILL IN VOCATIONAL SCHOOL | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 23 Maret 2019 |
| 4 | Exploring the Benefits of Digital Storytelling for Enhancing Teaching and Learning | Prosiding Seminar Internasional | 26 Agustus 2021 |
| 5 | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS X SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 07 Mei 2022 |
| 6 | Proses Pengembangan Video Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 17 Januari 2022 |
| 7 | Pola Argumentasi dan Bimbingan Alternatif Menulis Argumentasi Ilmiah 176-183 Bagi Mahasiswa. | Prosiding Seminar Nasional | 15 November 2021 |
| 8 | Development and Implementation of Learning Videos in Health, Sport,and Physical Education to Improve Learning Interest and Perseverance Character of High School Students | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 08 Juli 2022 |
| 9 | PENGEMBANGAN VIDEO BERBASIS APLIKASI CANVA UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 08 November 2022 |
| 10 | PEMANFAATAN APLIKASI ONLINE DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MULTIMEDIA DI SMKN 1 KOTA JAMBI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 31 Desember 2021 |
| 11 | Pola Argumentasi dan Bimbingan Alternatif Menulis Argumentasi Ilmiah Bagi Mahasiswa | Prosiding Seminar Nasional | 05 Juli 2022 |
| 12 | The Effect of Students' Responses to Instructional Videos is Associated with Motivation and Responsibility | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 31 Agustus 2022 |
| 13 | Are studying and Living in Jambi Challenging? A Case Study of International Students in One Public University in Jambi | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 01 Oktober 2022 |
| 14 | PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI RUANGGURU DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH KOTA JAMBI | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 02 Juni 2021 |
| 15 | Exploring the Impact of Video Multimedia on Learning Achievement | Prosiding Seminar Internasional | 22 Desember 2022 |
| 16 | Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Kooperatif dalam Pembelajaran Daring (Online) | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 31 Desember 2021 |
| 17 | PENGARUH APLIKASI DISCORD DALAM PEMBELAJARAN DARING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATAKULIAH KOMPUTER | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 30 Juni 2021 |
| 18 | PENGEMBANGAN VIDEO BERBASIS APLIKASI CANVA UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 November 2022 |
| 19 | Cik Upik Application as Learning Media to Identify and Describe the Hikayat Values | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 Mei 2023 |
| 20 | Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Menulis Teks Deskripsi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 10 Januari 2023 |
| 21 | Bridging Imagination and Education: How Students Perceive Fantasy Stories within the Merdeka Curriculum | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 06 November 2023 |
| 22 | The Effectiveness of Task-based Language Teaching as Scaffolding in Enhancing Reading Comprehension | Prosiding Seminar Internasional | 07 November 2023 |
| 23 | NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM TRADISI BEKARANG DI DESA JAMBI KECIL | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 13 Desember 2023 |
| 24 | Jembatan Ilmu: AI dalam Konteks Akademik untuk Masa Depan Pendidikan | Buku selain Buku Referensi dan Monograf | 27 Desember 2023 |
| 25 | Description of Implementation of the Project-Based Learning Model in the Practical Activity of Writing Text of “Observation Result Reports" For Class VII Junior High School Students | Jurnal Internasional Bereputasi | 23 Desember 2023 |
| 26 | Exploring Social Problems in Sosiawan Leak's “Sajak Hoax” Poetry: A Literary Sociological Analysis | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 20 Desember 2023 |
| 27 | Learning Videos with Gymnastic Materials on The Character of Students' Discipline and Cooperation | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 20 Maret 2023 |
| 28 | Strategi Diplomasi Bangsa Menuju Internasionalsiasi Bahasa Indonesia | Book Chapter Nasional | 01 Mei 2023 |
| 29 | Pengembangan Media Digital Storytelling dalam Pembelajaran Menulis Cerpen pada Siswa SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 26 Juni 2024 |
| 30 | DEVELOPMENT OF INTERACTIVE MULTIMEDIA BASED ON LOCAL WISDOM OF JAMBI ORIENTED BY STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITY IN HIGH SCHOOL PHYSICS SUBJECTS | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 31 Mei 2024 |
| 31 | Effectiveness of Use of Interactive Wordwall Media in Class VII Procedure Text Materials at MTS Al-Hidayah Sungkai | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 18 Januari 2024 |
| 32 | Description of Implementation of the Project-Based Learning Model in the Practical Activity of Writing Text of “Observation Result Reports" For Class VII Junior High School Students | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 22 Desember 2023 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Naratif Inkuiri: Kendala Dan Strategi Berbicara Bahasa Indonesia Mahasiswa Internasional Universitas Jambi | Hak Cipta | 10 Januari 2024 s/d 10 Januari 2094 | Alma Tiara, Hary Soedarto Harjono, Mukhlash Abrar |
| 2 | karya Ilmiah | Hak Cipta | 17 Juli 2024 s/d 17 Juli 2024 | MPBSI Universitas Jambi |
| 3 | Media Pembelajaran Berbasis IT Menggunakan Software Articulate Storyline 3 | Hak Cipta | 25 Januari 2025 s/d 25 Januari 2025 | Ade Bayu Saputra, Hary Soedarto Harjono, Adella Mutya Utomo, Syifa Dzakia Luthfi, Gita Rahayu, dan Marzeki Ismail |
| 4 | Media Pembelajaran Berbasis IT "SiKocak" | Hak Cipta | 20 Januari 2025 s/d 20 Januari 2075 | Hary Soedarto Harjono, Priyanto, Andini Yopita Sari, Bunga Efrilea Rahima, Daniatus Sabilah, Bekti Pengerti, Rohimah, Ayu Azzahra |