Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
Alamat:Jl. Raya Jambi - Muara Bulian Km. 15, Mendalo Indah, Jambi Luar Kota, Jambi 36361
| Nama | : | Dr. Rustam, S.Pd., M.Hum | |
| NIP | : | 196906081994031001 | |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Negeri Sipil | |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) | |
| Status Keaktifan | : | Aktif | |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala | |
| Tugas Tambahan | : |
|
|
| Rumpun Kepakaran | : | Pendidikan , Bahasa dan Sastra | |
| Bidang Kepakaran | : | Pengembangan Profesi Guru , Studi Kurikulum , Linguistik Terapan , Studi Pendidikan | |
| Bidang Penelitian | : | Pendidikan Guru Umum, Dasar dan Menengah , Teori dan Pengembangan Kurikulum , Evaluasi Pendidikan , Kurikulum untuk Ilmu Pendidikan , Pendidikan Pengajar Pendidikan Tinggi | |
| Deskripsi | : | Lektor Kepala IV/c Prodi S2 Pend. Bahasa dan Sastra Indo. FKIP UNJA , bidang keilmuan studi kurikulum, pengembangan profesi guru, dan evaluasi |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S3 | Universitas Jambi | Kependidikan | 2020 |
| 2. | S2 | Universitas Padjadjaran | Ilmu Sastra / Linguistik | 2004 |
| 3. | S1 | Universitas Jambi | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | 1993 |
| 4. | SMA/ Sederajat | SMA Negeri Singkarak Kabupaten Solok Sumbar | Ilmu Fisika | 1988 |
| 5. | SMP/ Sederajat | SMP Negeri Singkarak Kabupaten Solok Sumbar | 1985 | |
| 6. | SD/ Sederajat | SD No. 2 Singkarak X Koto Dibawah Solok Sumbar | 1982 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | BIN221 | Kurikulum dan Pengembangan Bahan Ajar | Genap 2025 / 2026 |
| 2 | UNS114 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2025 / 2026 |
| 3 | EDK722 | Teori, Metodologi, dan Topik-Topik Riset Bidang Rumpun Ilmu Sosial (Social Sciences) | Genap 2024 / 2025 |
| 4 | BIS529 | Praktik Desiminasi Karya Ilmiah | Genap 2024 / 2025 |
| 5 | BIS528 | Kebijakan Pendidikan Bahasa | Genap 2024 / 2025 |
| 6 | BIS523 | Asesmen Pembelajaran | Genap 2024 / 2025 |
| 7 | BID441 | Menulis Artikel Ilmiah | Genap 2024 / 2025 |
| 8 | BIS517 | Pengembangan Kurikulum | Ganjil 2024 / 2025 |
| 9 | PID331 | Telaah Kurikulum dan Buku Teks | Ganjil 2024 / 2025 |
| 10 | BIS511 | Metode Penelitian Kualitatif | Ganjil 2024 / 2025 |
| 11 | PPG841 | Seminar Pendidikan Profesi Guru | Ganjil 2024 / 2025 |
| 12 | PPG849 | Praktik Pengalaman Lapangan II UMUM | Genap 2023 / 2024 |
| 13 | PPG847 | Seminar Pendidikan Profesi Guru | Genap 2023 / 2024 |
| 14 | PPG150 | Pengajaran dan Pembelajaran Daring dan Bauran | Genap 2023 / 2024 |
| 15 | INA137 | Tamadun Melayu | Genap 2023 / 2024 |
| 16 | PID443 | Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Genap 2023 / 2024 |
| 17 | PPG131 | Computational Thinking | Ganjil 2023 / 2024 |
| 18 | UNS134 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2023 / 2024 |
| 19 | BIM522 | Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Genap 2022 / 2023 |
| 20 | INA544 | Tamadun Melayu Jambi | Genap 2022 / 2023 |
| 21 | PID441 | Metodologi Penelitian Pembelajaran Bahasa dan Sastra | Genap 2022 / 2023 |
| 22 | BIM516 | Kurikulum dan Pengembangan Bahan Ajar Bahasa dan Sastra Indonesia | Ganjil 2022 / 2023 |
| 23 | PIN541 | Metodologi Penelitian Pembelajaran Bahasa dan Sastra | Ganjil 2022 / 2023 |
| 24 | UNS114 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2022 / 2023 |
| 25 | PID332 | Perencanaan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Ganjil 2022 / 2023 |
| 26 | BIM521 | Metode Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Genap 2021 / 2022 |
| 27 | PIN441 | Perencanaan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Genap 2021 / 2022 |
| 28 | PIN361 | Metodologi Penelitian | Genap 2021 / 2022 |
| 29 | BIM523 | Linguistik Terapan | Genap 2021 / 2022 |
| 30 | BIM525 | Kewirausahaan Kebahasaan dan Kesastraan | Genap 2021 / 2022 |
| 31 | PIN451 | Perencanaan Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Ganjil 2021 / 2022 |
| 32 | PIN342 | Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia | Ganjil 2021 / 2022 |
| 33 | UNJ112 | Ilmu Sosial dan Budaya Dasar | Ganjil 2021 / 2022 |
| 34 | PIN231 | Telaah Kurikulum dan Buku Teks | Ganjil 2021 / 2022 |
| 35 | BIM517 | Metodologi Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia | Ganjil 2021 / 2022 |
| 36 | BIM631 | Karya Ilmiah | Ganjil 2021 / 2022 |
| 37 | KIP112 | Pendidikan Multikultural | Ganjil 2021 / 2022 |
| 38 | PIN231 | Telaah Kurikulum dan Buku Teks | Ganjil 2021 / 2022 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Mendesain Modul Ajar Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Menggunakan Model POE2WE Berorientasi Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Berbasis Project Based Learning (PjBL) | 2023 |
| 2. | DESIGN THINKING DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI KURIKULUM MERDEKA BAHASA INDONESIA MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DI SMA | 2023 |
| 3. | ANALISIS KOMPETENSI GURU BAHASA INDONESIA DALAM MENGKONSTRUKSI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERBASIS TEMATIK SEKOLAH PENGGERAK MENGGUNAKAN KURIKULUM PROTOTIPE (2022) | 2022 |
| 4. | MENGKONSTRUKSI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN BUKU AJAR “TAMADUN MELAYU JAMBI” BERBASIS OUTCOME BASED EDUCATION (OBE) SEBAGAI MATA KULIAH MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA (MBKM) PADA PROGRAM STUDI PBSI FKIP UNJA, FKIP UNBARI, DAN STKIP YPM BANGKO | 2021 |
| 5. | PEMBELAJARAN SELF ORGANISED LEARNING ENVIRONMENT (SOLE) DALAM MENULIS TEKS ILMIAH PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TEKS DI SMA TITIAN TERAS JAMBI | 2021 |
| 6. | Implementasi Pembelajaran Pemecahan Kasus (Case Method) dalam Mendesain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berorientasi Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis (Critical Thinking) | 2021 |
| 7. | BERPIKIR KRITIS (CRITICAL THINKING) DALAM MENULIS TEKS FAKTUAL PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TEKS DI SMA KOTA JAMBI | 2020 |
| 8. | MODEL ASESMEN BERPIKIR KRITIS (CRITICAL THINKING) DALAM MENULIS TEKS ILMIAH BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN ILLINOIS CRITICAL THINKING ESSAY TEST (ICTET) DI SMA KOTA JAMBI | 2020 |
| 9. | Studi Kasus Pembelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Pendekatan Pedagogi Genre untuk Meningkatkan Higher Older Tinking Skills (HOTS) Siswa SMA/MA Berasrama Kabupaten Muaro Jambi | 2019 |
| 10. | Model Pembelajaran Bahasa Indonesia Berorientasi Higher Older Tinking Skills (Hots) Berbasis Budaya Literasi Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Di SMA Kota Jambi | 2019 |
| 11. | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TAMADUN MELAYU JAMBI BERBASIS PENDEKATAN ETNOGRAFI | 2018 |
| 12. | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA EKSPRESI DIRI DAN AKADEMIK DI PERGURUAN TINGGI MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA BERBASIS TEKS | 2017 |
| 13. | Model Bahan Ajar Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi sebagai Pengembangan Kepribadian; Penelitian dan Pengembangan pada Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Jambi | 2016 |
| 14. | Pengembangan Bahan Ajar Kesinoniman Leksem Bahasa Indonesia Melalui Model Analisis Komponensial Mata Kuliah Semantik | 2016 |
| 15. | Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Seloko Adat Daerah Melayu Jambi | 2013 |
| 16. | Adjektiva Warna Dalam Bahasa Kerinci | 2013 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Peningkatan Kompetensi Literasi dan Kualitas Pembelajaran Guru Sekolah Dasar Kabupaten Muaro Jambi Melalui Pembacaan Teks Informasi dan Teks Sastra dengan Pendekatan Design Thinking | 2023 |
| 2. | PELATIHAN IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS KEARIFAN BUDAYA MELAYU JAMBI BERORIENTASI INDUSTRI KREATIF DI SMP KABUPATEN BATANGHARI | 2022 |
| 3. | Pelatihan Merancang Skenario Pembelajaran Berbasis MIKiR bagi Guru Bahasa Indonesia di Lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Batanghari | 2022 |
| 4. | PELATIHAN MODEL PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN BERORIENTASI INDUSTRI KREATIF BERBASIS KEARIFAN BUDAYA MELAYU JAMBI DI KOTA JAMBI | 2022 |
| 5. | PELATIHAN MERANCANG SKENARIO PEMBELAJARAN BERBASIS MIKIR BAGI GURU BAHASA INDONESIA DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN MUARO JAMBI | 2021 |
| 6. | PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERDASARKAN PENGALAMAN TERBAIK (BEST PRACTICES) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMP DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATENTANJUNG JABUNG TIMUR | 2020 |
| 7. | PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERDASARKAN PENGALAMAN TERBAIK (BEST PRACTICES) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMP DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATENTANJUNG JABUNG BARAT | 2019 |
| 8. | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TEKS DI SMAN 1 MUARO JAMBI PADA MAHASISWA PPL FKIP UNIVERSITAS JAMBI TAHUN AKADEMIK 2017/2018 | 2018 |
| 9. | Pelatihan Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks di SMP pada Mahasiswa PPL FKIP Universitas Jambi Tahun Akademik 2016/2017 | 2017 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | Morfofenemik Bahasa Melayu Jambi Dialek Kumpeh | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 Juni 2016 |
| 2 | Hots- Oriented Indonesian Languange Learning in Senior High School in Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 02 Agustus 2020 |
| 3 | PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERDASARKAN PENGALAMAN TERBAIK (BEST PRACTICES) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMP DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATENTANJUNG JABUNG BARAT | Lain-lain | 19 November 2019 |
| 4 | PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS LOCAL INDIGENOUS “TAMADUN MELAYU JAMBI” DI SEKOLAH | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 01 Mei 2021 |
| 5 | IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS KELAS BAHASA INDONESIA KURIKULUM 2013 | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 26 Juni 2021 |
| 6 | PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS X SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 07 Mei 2022 |
| 7 | Proses Pengembangan Video Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 17 Januari 2022 |
| 8 | Persepsi Guru terhadap Model PjBL pada Kurikulum Prototipe | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 10 Juni 2022 |
| 9 | Pembelajaran Tamadun Melayu Jambi Berbasis Outcome-Based Education (OBE) Berorientasi Produk Kreatif | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 01 Mei 2022 |
| 10 | Model Project Based Learning dalam Menulis Teks Prosedur untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Mei 2022 |
| 11 | Nilai Pendidikan Karakter pada Tokoh Utama Novel Merakit Kapal Karya Shion Miura dan Novel Padang Bulan Karya Andrea Hirata serta Relevansinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 25 Juni 2022 |
| 12 | Persepsi Guru terhadap Model PjBL pada Kurikulum Prototipe | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 11 Juni 2022 |
| 13 | Critical thinking assessment in the teaching of writing Indonesian scientific texts in high school | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 30 Juni 2022 |
| 14 | Implementasi Pembelajaran Pemecahan Kasus (Case Method) Dalam Mendesain Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berorientasi Meningkatkan Keterampilan Berpir Kritis (Critical Thinking Skils) | Prosiding Seminar Nasional | 05 Juli 2022 |
| 15 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 02 Juli 2023 |
| 16 | ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERITA FANTASI PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Juli 2023 |
| 17 | KEMAMPUAN MENULIS TEKS PERSUASI MELALUI MEDIA GAMBAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 18 Mei 2023 |
| 18 | LITERASI SELOKO ADAT MELAYU JAMBI PADA MASYARAKAT JAMBI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 12 Januari 2023 |
| 19 | ANALISIS PUISI “KUCARI JALAN MENUJU RUMAHKU” PADA ANTOLOGI AKU BAWAKAN CINTA BUATMU KARYA CHORY MARBAWI MENGGUNAKAN PENDEKATAN OBJEKTIF | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 12 Januari 2023 |
| 20 | Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan CTL pada Materi Teks Hasil Laporan Observasi Kelas X SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 14 Desember 2021 |
| 21 | PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI CANVA TERHADAP HASIL MENULIS IKLAN POSTER DI SMP NASIONAL SARIPUTRA JAMBI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 02 Juli 2022 |
| 22 | Analisis Kebutuhan Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Infomasi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 10 Juli 2022 |
| 23 | Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Menulis Teks Deskripsi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 10 Januari 2023 |
| 24 | Model Project Based Learning Materi Menulis Teks Anekdot Berbasis Kearifan Lokal Siswa Kelas X SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 10 Juli 2022 |
| 25 | Learning Strategies in Reading: The Case of Indonesian Language Education Student Teachers | Jurnal Internasional Bereputasi | 28 Oktober 2019 |
| 26 | KURIKULUM MERDEKA; FOKUS PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 31 Januari 2023 |
| 27 | KESANTUNAN BERBAHASA SISWA DAN GURU PADA DISKUSI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA : DALAM PERSPEKTIF TEORI ROBIN LAKOFF | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Juli 2023 |
| 28 | STUDI KASUS: KESIAPAN PSIKOLOGI GURU BAHASA INDONESIA DASAR MENYONGSONG KEBIJAKAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Juli 2023 |
| 29 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 12 Juli 2023 |
| 30 | Bridging Imagination and Education: How Students Perceive Fantasy Stories within the Merdeka Curriculum | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 06 November 2023 |
| 31 | NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM TRADISI BEKARANG DI DESA JAMBI KECIL | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 13 Desember 2023 |
| 32 | Learning Media Development of Writing Procedure Texts for Junior High SchoolStudents | Jurnal Internasional terindeks pada basis data internasional | 01 Desember 2023 |
| 33 | ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN DALAM PENULISAN BERITA MAHASISWA PBSI YANG DIMUAT DALAM WEBSITE FKIP GENTA UNJA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 30 Desember 2023 |
| 34 | DESIGN THINKING DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BAHASA INDONESIA MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU DI SMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 20 Februari 2024 |
| 35 | Mendesain Modul Ajar Bahasa Indonesia Menggunakan Model Poe2We Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Berbasis Project Based Learning (PjBL) | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 April 2024 |
| 36 | Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Menulis Teks Pidato Peserta Didik SMP | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 April 2024 |
| 37 | Critical Thinking in Indonesian Language Learning | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 25 Mei 2024 |
| 38 | PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA KELAS VII A SMPN 4 MUARO JAMBI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 02 Juli 2024 |
| 39 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI PIXELLAB DALAM MENULIS CERITA FANTASI KELAS VII | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 13 Januari 2024 |
| 40 | PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DALAM MENGHADAPI ERA SOCIETY 5.0 DI SMP N 7 KOTA JAMBI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Januari 2024 |
| 41 | PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SEKOLAH PENGGERAK (STUDI KASUS) PADA SMPS 4 PGRI JAMBI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Januari 2024 |
| 42 | Peningkatan Kompetensi Literasi dan Kualitas Pembelajaran Guru Sekolah Dasarr Kabupaten Muaro Jambi Melalui Pembacaan Teks Informasi dan Teks Sastra dengan Pendekatan Design Thinking | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 01 April 2024 |
| 43 | Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Menulis Teks Berita di SMPN 7 Kota Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 23 Juni 2024 |
| 44 | Asesmen Diagnostik Menggunakan Design Thinking dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Kabupaten Muaro Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 22 November 2024 |
| 45 | Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Teks Editorial Kelas XII SMK Negeri 1 Tanjung Jabung Barat Tahun Ajaran 2023/2024 | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 28 November 2024 |
| 46 | Analisis Kebutuhan Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Infomasi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 26 September 2022 |
| 47 | Model Project Based Learning(PjBL) dalam Menulis Teks Eksplanasi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Januari 2023 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | karya Ilmiah | Hak Cipta | 05 Juli 2024 s/d 05 Juli 2024 | MPBSI Universitas Jambi |
| 2 | karya Ilmiah | Hak Cipta | 17 Juli 2024 s/d 17 Juli 2024 | MPBSI Universitas Jambi |
| 3 | karya Ilmiah | Hak Cipta | 17 Juli 2024 s/d 16 Juli 2045 | Riska Maulita Hasibuan |