| Nama | : | Dr. Liza Septa Wilyanti, S.Pd., M.Pd. |
| NIP | : | 199009012019032013 |
| Status Kepegawaian | : | Pegawai Negeri Sipil |
| Status Kerja | : | Tenaga Pendidik (Dosen) |
| Status Keaktifan | : | Aktif |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Rumpun Kepakaran | : | Bahasa dan Sastra , Pendidikan |
| Bidang Kepakaran | : | Sastra Terapan , Studi Pendidikan , Sastra Murni , Sastra Interdisipliner |
| Bidang Penelitian | : | Pedagogi Sastra , Genre Sastra , Psikologi Sastra |
| Deskripsi | : | Lektor di bidang pengajaran sastra, sastra anak, dan sastra interdisipliner. |
| No | Jenjang | Pergururan Tinggi | Program Studi | Tahun Lulus |
|---|---|---|---|---|
| 1. | S3 | Universitas Jambi | Doktor Kependidikan | 2025 |
| 2. | S2 | Universitas Pendidikan Indonesia | Pendidikan Bahasa Indonesia | 2014 |
| 3. | S1 | Universitas Jambi | PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRAINDONESIA | 2012 |
| No | Kode | Matakuliah | Semester |
|---|---|---|---|
| 1 | PID442 | Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia | Genap 2025 / 2026 |
| 2 | UNS124 | Bahasa Indonesia | Genap 2025 / 2026 |
| 3 | BIS527 | Kajian Kebudayaan Nusantara | Genap 2025 / 2026 |
| 4 | BIN216 | Prosa Fiksi | Ganjil 2025 / 2026 |
| 5 | MKS154 | Kajian Drama dan Tradisi Lisan | Ganjil 2025 / 2026 |
| 6 | KRT151 | Menulis Cerpen | Ganjil 2025 / 2026 |
| 7 | BID335 | Wacana | Ganjil 2025 / 2026 |
| 8 | SAS126 | Keterampilan Berbahasa | Genap 2024 / 2025 |
| 9 | SAS471 | Seminar Bahasa dan Sastra | Genap 2024 / 2025 |
| 10 | SAS465 | Seminar Bahasa dan Sastra | Genap 2024 / 2025 |
| 11 | PTF166 | Ekranisasi | Genap 2024 / 2025 |
| 12 | BID227 | Menulis Prosa Fiksi | Genap 2024 / 2025 |
| 13 | PPG150 | Pengajaran dan Pembelajaran Daring dan Bauran | Ganjil 2024 / 2025 |
| 14 | KRT357 | Sastra Anak | Ganjil 2024 / 2025 |
| 15 | KRT355 | Menulis Biografi | Ganjil 2024 / 2025 |
| 16 | INA116 | Prosa Fiksi | Ganjil 2024 / 2025 |
| 17 | SAS341 | Metode Penelitian Sastra | Ganjil 2024 / 2025 |
| 18 | PPG833 | Projek Kepemimpinan II | Ganjil 2024 / 2025 |
| 19 | PPG133 | Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) I | Genap 2023 / 2024 |
| 20 | PPG811 | Literasi Dasar | Genap 2023 / 2024 |
| 21 | SAS432 | Psikolinguistik | Genap 2023 / 2024 |
| 22 | FIB131 | Aksara Arab melayu | Genap 2023 / 2024 |
| 23 | PGK121 | Teori dan Apresiasi Sastra di SD | Genap 2023 / 2024 |
| 24 | PTF163 | Manajemen Produksi | Genap 2023 / 2024 |
| 25 | SAS462 | Menulis Kritik dan Esai | Ganjil 2023 / 2024 |
| 26 | SAS452 | Menulis Cerita dan Drama | Ganjil 2023 / 2024 |
| 27 | SAS465 | Jurnalistik | Ganjil 2023 / 2024 |
| 28 | SAS213 | Teori Sastra | Ganjil 2023 / 2024 |
| 29 | UNS114 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2023 / 2024 |
| 30 | SAS445 | Sastra Klasik | Genap 2022 / 2023 |
| 31 | SAS448 | Pementasan Drama | Genap 2022 / 2023 |
| 32 | SAS446 | Menulis Puisi | Genap 2022 / 2023 |
| 33 | SAS225 | Kajian Prosa Fiksi | Genap 2022 / 2023 |
| 34 | SAS461 | Menulis Kritik dan Esai | Ganjil 2022 / 2023 |
| 35 | SAS337 | Menulis Prosa Fiksi | Ganjil 2022 / 2023 |
| 36 | SAS446 | Menulis Puisi | Ganjil 2022 / 2023 |
| 37 | SAS457 | Sastra Bandingan | Ganjil 2022 / 2023 |
| 38 | SAS435 | Kajian Prosa Fiksi | Ganjil 2022 / 2023 |
| 39 | SAS457 | Pragmatik | Ganjil 2022 / 2023 |
| 40 | SAS431 | Sintaksis | Ganjil 2022 / 2023 |
| 41 | SAS437 | Sosiologi Sastra | Ganjil 2022 / 2023 |
| 42 | SAS441 | Menulis Karya Ilmiah | Ganjil 2022 / 2023 |
| 43 | SAS447 | Semiotika | Ganjil 2022 / 2023 |
| 44 | UNJ116 | Bahasa Inggris | Genap 2021 / 2022 |
| 45 | SAS424 | Kajian Puisi | Genap 2021 / 2022 |
| 46 | SAS224 | Kajian Puisi | Genap 2021 / 2022 |
| 47 | SAS464 | Kajian Sastra Kontemporer | Genap 2021 / 2022 |
| 48 | SAS434 | Kajian Puisi | Ganjil 2021 / 2022 |
| 49 | UNS212 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2021 / 2022 |
| 50 | UNS114 | Bahasa Indonesia | Ganjil 2021 / 2022 |
| 51 | SAS436 | Drama | Ganjil 2021 / 2022 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | TELAAH MAKNA KULTURAL PADA PERALATAN TRADISI RITUAL PERMOHONAN PENYEMBUHAN SUKU ANAK DALAM BATIN SEMBILAN KABUPATEN MUARO jAMBI: UPAYA PEMERTAHANAN KEARIFAN LOKAL | 2023 |
| 2. | Tracer Study: Analisis Kesesuaian Bidang Kerja Alumni dengan Profil Lulusan Prodi Sastra Indonesia FKIP Universitas Jambi | 2023 |
| 3. | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN ANALISIS SASTRA DI PRODI SASTRA INDONESIA FKIP UNJA | 2023 |
| 4. | IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL MENULIS PROSA FIKSI MAHASISWA PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2023 |
| 5. | SISTEM TANDA DAN MAKNA SIMBOLIK SEBAGAI UNSUR PEMBENTUK GAYA KEPENGARANGAN DALAM PUISI-PUISI POPULER INDONESIA: KAJIAN SEMIOTIKA-STILISTIKA | 2022 |
| 6. | STRUKTUR FISIK DAN BATIN PUISI AUDIO VISUAL YOUTUBE SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DIGITAL DI PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2022 |
| 7. | BAHASA DAN GAYA KEPENGARANGAN PEREMPUAN DALAM NOVEL INDONESIA DARI PERSPEKTIF STILISTIKA | 2021 |
| 8. | Transkripsi Sastra Lisan Melayu Jambi sebagai Bahan Ajar Sastra di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Jambi | 2021 |
| 9. | IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS (Project Based Learning - PjBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL KAJIAN DAN MENULIS PUISI MAHASISWA DI PRODI SASTRA INDONESIA FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2021 |
| 10. | Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Drama di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Jambi | 2020 |
| 11. | PENGGUNAAN ONLINE LEARNING DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI FAKULTAS ILMU BUDAYA PADA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 | 2020 |
| 12. | Pengembangan Bahan Ajar Audio Tutorial Materi Olah Vokal pada Mata Kuliah Drama di FKIP Universitas Jambi | 2019 |
| 13. | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PERFORMANSI BERBASIS KKNI PADA MATA KULIAH EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA | 2018 |
| 14. | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR VIDEO BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATA KULIAH DRAMA DI FKIP UNIVERSITAS JAMBI | 2018 |
| 15. | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS KARAKTERISTIK PENILAIAN AUTENTIK SEBAGAI EVALUASI PADA MATERI TEKS EKSPOSISI DI KELAS X SMAN 1 KOTA JAMBI | 2017 |
| No | Judul | Tahun |
|---|---|---|
| 1. | Sosialisasi Manfaat Read Aloud bagi Kemampuan Berbahasa Anak di Perkumpulan Dharma Wanita LPKA Muara Bulian | 2023 |
| 2. | PELATIHAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL BEREPUTASI NASIONAL PADA GURU SMP | 2022 |
| 3. | PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI MENDELEY UNTUK SITASI ARTIKEL ILMIAH PADA JURNAL BEREPUTASI NASIONAL | 2022 |
| 4. | SOSIALISASI SASTRA ANAK SEBAGAI SUMBER BAHAN AJAR DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR | 2021 |
| 5. | PELATIHAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA SMA NEGERI 10 KOTA JAMBI | 2020 |
| 6. | PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BERDASARKAN PENGALAMAN TERBAIK (BEST PRACTICES) UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU SMP DILINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN KABUPATENTANJUNG JABUNG BARAT | 2019 |
| 7. | SOSIALISASI PENGGUNAAN BAHASA DAN PENULISAN SURAT RESMI YANG BAIK DAN BENAR | 2018 |
| No | Judul | Jenis | Tanggal Trebit |
|---|---|---|---|
| 1 | Teori Drama dan Seluk Beluk Akting | Buku Referensi | 01 September 2020 |
| 2 | Pengembangan Bahan Ajar Video Tutorial Materi Olah Vokal pada Mata Kuliah Drama | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 Juli 2020 |
| 3 | Pengembangan E-Book Mata Kuliah Drama sebagai Media Pembelajaran Mandiri di Masa Pandemi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 12 Februari 2021 |
| 4 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN BERBASIS KARAKTERISTIK PENILAIAN AUTENTIK SEBAGAI ALAT EVALUASI PADA MATERI TEKS EKSPOSISI DI KELAS X SMAN 1 KOTA JAMBI | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 Desember 2017 |
| 5 | Pengembangan Bahan Ajar Video Berbasis Kearifan Lokal pada Mata Kuliah Drama di FKIP Universitas Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 Agustus 2018 |
| 6 | The Effective Use of Full Online Learning to Replace Classroom Learning During the Covid-19 Pandemic | Jurnal Internasional Bereputasi | 11 Juni 2021 |
| 7 | Transkripsi Sastra Lisan Melayu Jambi sebagai Bahan Ajar Sastra di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | Buku Referensi | 01 November 2021 |
| 8 | Kumpulan Cerita Rakyat Jambi | Buku Referensi | 01 November 2021 |
| 9 | Kumpulan Bahan Ajar Berbasis Sastra Anak: Sumber Nilai dalam Pendidikan Karakter Tingkat Sekolah Dasar | Lain-lain | 30 November 2021 |
| 10 | Gaya Kepengarangan Perempuan dalam Novel Indonesia dari Perspektif Stilistika | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 28 Februari 2022 |
| 11 | GAYA KEPENGARANGAN PEREMPUAN DITINJAU DARI ASPEK PENGGUNAAN DIKSI: KAJIAN STILISTIKA | Prosiding Seminar Nasional | 20 Desember 2021 |
| 12 | The Implementation of Project-Based Learning Model – PJBL To Increase The Poetry Writing Results On Poetry Study Course in Indonesian Literature of Teacher Training and Education Faculty Universitas Jambi | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 28 Februari 2022 |
| 13 | Transkripsi Sastra Lisan Melayu Jambi sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra di Perguruan Tinggi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Februari 2022 |
| 14 | Development of online media based on the KIL-IRMA learning model on learning to write criticism and essays in the Indonesian language and literature education study program, Jambi University | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 10 Desember 2022 |
| 15 | Motif Naratif Fiksi Postmodern dalam Novel Anak Gembala yang Tertidur Panjang di Akhir Zaman Karya A. Mustafa Kajian Postmodernisme Linda Hutcheon | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 15 September 2022 |
| 16 | Aspek Postmodernisme pada Novel Orang-orang Oetimu Karya Felix K. Nesi | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 25 Mei 2022 |
| 17 | Gaya Kepengarangan dalam Puisi Populer Indonesia Berdasarkan Sistem Tanda dan Makna Simbolik | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 10 Februari 2023 |
| 18 | PELATIHAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH UNTUK JURNAL BEREPUTASI NASIONAL PADA GURU SMP | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 30 Desember 2022 |
| 19 | Struktur dan Interpretasi Makna Simbolik dalam Cerita Rakyat Kunaung oleh Iskandar Zakaria | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 10 Januari 2023 |
| 20 | Struktur Fisik dan Batin Puisi Audio Visual Youtube sebagai Bahan Ajar Sastra Digital | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 01 Februari 2023 |
| 21 | Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley untuk Sitasi Artikel Ilmiah pada Jurnal Bereputasi Nasional | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 3 | 02 Maret 2023 |
| 22 | KAJIAN SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA CERPEN TAMU KARYA BUDI DARMA | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 01 April 2023 |
| 23 | Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Aktivitas dan Keterampilan Analisis Sastra | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 30 November 2023 |
| 24 | SIGN SYSTEMS AND AUTHORSHIP STYLES IN INDONESIAN POPULAR POETRY | Prosiding Seminar Internasional | 30 Agustus 2023 |
| 25 | Ascertaining Curriculum Relevance through Web-based Tracer Study | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 27 Desember 2023 |
| 26 | Sosialisasi Manfaat Read Aloud Bagi Kemampuan Berbahasa Anak di Perkumpulan Dharma Wanita Lpka Muara Bulian | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 30 Juli 2023 |
| 27 | ANALISIS SEMIOTIKA RIFFATERRE PADA CERPENSERIBU KUNANG-KUNANG DI MANHATTAN KARYA UMAR KAYAM | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 4 | 02 Juli 2023 |
| 28 | Development of an Android-based Floor Gymnastic Application as an Alternative Teaching Material for PJOK Mix Learning at SD Negeri 113 Kota Jambi | Jurnal Internasional Bereputasi | 05 Juli 2023 |
| 29 | Cultural Meaning on Traditional Equipment of The Healing Ritual Tradition of Anak DalamTribes in The Batin Sembilan Community, Muaro Jambi District: The Efforts to Preserve Local Wisdom | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 16 Januari 2024 |
| 30 | Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Hasil Menulis Prosa Fiksi Mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia Universitas Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 6 | 15 Januari 2024 |
| 31 | ANALISIS STRUKTURAL PADA CERPEN LEBARAN KALI INI AKU PULANG KARYA M. AAN MANSYUR | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 02 September 2023 |
| 32 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SASTRA MELAYU JAMBI BERBASIS SAINTIFIK | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 22 Juni 2024 |
| 33 | Pengelolaan Situs Web Program Studi Sastra Indonesia Universitas Jambi Sebagai Media Informasi Publik | Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi, namun memiliki ISSN | 24 Mei 2024 |
| 34 | Literature Review of Implementation HOTS-Based Assessment Instruments in Learning to Write Prose Fiction in Higher Education | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 2 | 12 Juni 2024 |
| 35 | Implementasi Model Pembelajaran Project based Learning (PJbL) pada Mata Kuliah Pragmatik untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Artikel Ilmiah Mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia FKIP Universitas Jambi | Jurnal Nasional Terakreditasi Kemenristekdikti Sinta 5 | 13 Juni 2024 |
| 36 | Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Sastra Anak pada Mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia FKIP UNJA | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 14 September 2024 |
| 37 | Transkripsi Sastra lisan melayu Jambi sebagai alternatif bahan ajar sastra di perguruan tinggi | Hasil Penelitian/Pemikiran yang tidak dipublikasikan | 23 September 2024 |
| No | Nama HKI | Jenis HKI | Tanggal Berlaku | Pemegang HKI |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Buku Kumpulan Cerita Rakyat Jambi | Hak Cipta | 02 November 2022 s/d 02 November 2092 | Drs. H. Laren, M.Pd, Liza Septa Wilyanti, S.Pd.,M.Pd, dan Sovia Wulandari, S.S., M.Pd. |
| 2 | Buku Teori Drama dan Seluk Beluk Akting | Hak Cipta | 02 November 2022 s/d 02 November 2092 | Drs. H.Larlen, M.Pd., Liza Septa Wilyanti, S.Pd., M.Pd., dan Tessa Dwi Leoni, S.Pd., M.Pd. |